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Es wurden 146 Seminare gefunden.

Ana Katarina Althammer

ABSAGE 68835 Feedback in der Hochschullehre

Grund- und Aufbaustufe 2 AE im Bereich D
6 AE im Bereich E
Beginn: 23.06.2024 LEHRE+ Hochschuldidaktik Uni Passau Anmeldung über Uni direkt

23.06.2024

Niederbayern

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Regina Lydia Zitzelsberger

B 02: Speaking Skills for Academics, focussing on fluency and avoiding common pitfalls

Grund- und Aufbaustufe 10 AE im Bereich B
Beginn: 24.06.2024 Universität Augsburg Anmeldung über Uni direkt

24.06.2024

Schwaben

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Susanne Frölich-Steffen

ChatGPT in der Lehre

Grund- und Aufbaustufe 4 AE im Bereich A
4 AE im Bereich C
Beginn: 24.06.2024 PROFiL LMU Anmeldung über Uni direkt

24.06.2024

Oberbayern

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Elisabeth Berchtold

E 02: Schwierige Beratungsgespräche

Grund- und Aufbaustufe 10 AE im Bereich E
Beginn: 25.06.2024 Universität Augsburg Anmeldung über Uni direkt

25.06.2024

Schwaben

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Elvira Cyranka

Digitale Lehre gestalten - Zeichnen und Visualisieren mit dem iPad

Grund- und Aufbaustufe 6 AE im Bereich B
Beginn: 25.06.2024 ProLehre Medien & Didaktik Anmeldung über Uni direkt

25.06.2024

Oberbayern

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Thomas Neger

Basismodul Hochschullehre für Mediziner:innen (med-A1-2401b)

Grund- und Aufbaustufe 16 AE im Bereich A
Beginn: 25.06.2024 ZHW Anmeldung über Uni direkt

25.06.2024

Oberpfalz

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Dr. Peter Günzel

Online-Seminar: Nachhaltigkeit und digitale Transformation

Grund- und Aufbaustufe 4 AE im Bereich A
2 AE im Bereich D
Termine:
26.06.2024
03.07.2024
Universität der Bundeswehr München (UniBw) freie Plätze

Das Seminar ist als Blended-Learning-Format konzipiert und besteht aus zwei synchronen Treffen über Zoom (Zugangsdaten folgen) und einer Selbstlernphase über ILIAS. 

Blended-Learning-Seminar helfen weiten Nachhaltigkeit Umweltschutz. Auerdem Impulse nahezu Fachbereichen aufgegriffen Studierende Selbstwirksamkeit Bereich sensibilisiert knnen. Nachhaltigkeitsziele leitend. Leitende Fragen umfasst Begriff Lehrkontext UN-Nachhaltigkeitsziele Eingang finden Brckenschlag digital gesttzter aussehen Hochschule verbinden Zielgruppe Lehrende Vorerfahrungen Sinne) Lehrveranstaltung integriert Lernziele Seminars Folgende angestrebt Teilnehmenden verstehen berblickshaft beleuchten exemplarische vertieft erarbeiten Mglichkeiten nachhaltiger gestalten&nbsp identifizieren Bereiche (digital gesttzte) verbunden Nachhaltigkeits-Kompetenzen Lernende bentigen bercksichtigen Planungen Dozent Seminarlehrer (Latein) Friedrich-Koenig-Gymnasium Wrzburg Lehrbeauftragter Julius-Maximilians-Universitt hochschuldidaktischer Trainer ProfiLehrePlus 26.06.2024

Oberbayern

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Dr. Susanne Frölich-Steffen

C 04: Grundlagen des Prüfens

Grund- und Aufbaustufe 10 AE im Bereich C
Beginn: 27.06.2024 Universität Augsburg Anmeldung über Uni direkt

27.06.2024

Schwaben

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Dr. Susanne Günther

68836 Theorie und Praxis des forschungsbasierten Lehren und Lernens

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich A
Beginn: 27.06.2024 LEHRE+ Hochschuldidaktik Uni Passau Anmeldung über Uni direkt

27.06.2024

Niederbayern

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