Gemeinsam Lösungen finden: Kollegiale Beratung als Werkzeug für die Hochschullehre

In der Hochschullehre stehen Dozierende vor vielfältigen Herausforderungen, die sich im Team besser lösen lassen als alleine:

• Wie lässt sich mit stark variierendem Vorwissen und Leistungsniveaus der Studierenden umgehen?
• Was tun, wenn die Motivation schwindet?
• Wie können Konflikte mit Studierenden konstruktiv gelöst werden?
• ...

Für die Bearbeitung dieser oder ähnlicher Fragestellungen bietet die Kollegiale Beratung einen strukturierten Rahmen, um vorhandenes didaktisches Wissen und Erfahrungen aus der Lehrpraxis nutzbar zu machen und gemeinsam Lösungen zu entwickeln. „Kollegiale Beratung ist ein Format personenorientierter Beratung, bei dem im Gruppenmodus wechselseitig berufsbezogene Fälle der Teilnehmenden systematisch und ergebnisorientiert reflektiert werden“ (Tietze 2010, 24).

In diesem halbtägigen ZHD-Kurs lernen Sie zwei konkrete Ablaufmodelle der Kollegialen Beratung kennen: das Reflektierende Team nach Herwig-Lempp sowie die Kollegiale Beratung nach Kiel. Neben einem kurzen Input zur Kollegialen Beratung erleben Sie beide Modelle an Ihren konkreten Themen. Sie sind danach in der Lage, diese Methode an ihren Lehrstühlen bzw. Lehrteams einzubringen.