[DiL kompakt] KI als Co-Creator in der Hochschullehre: KI-gestütztes Feedback und Assessment

Diese Veranstaltung ist Teil der Seminarreihe „KI als Co-Creator“; jede Veranstaltung kann auch einzeln besucht werden.

Das Ziel dieses Seminars ist es, den Teilnehmenden ein grundlegendes Verständnis für die Nutzung von Künstlicher Intelligenz (KI) als Unterstützungswerkzeug für Feedback, Assessment und Qualitätskontrollen in der Hochschullehre zu vermitteln, um damit die Lernenden in deren Lernprozess besser zu begleiten und zu unterstützen. Die Teilnehmenden werden in die Lage versetzt, KI-Tools als Mittel für interaktives Feedback und zur Entwicklung von Assessmentfragen zu nutzen Ein besonderes Augenmerk wird dabei auf die ethischen Herausforderungen gelegt, die mit dem Einsatz von KI in der Hochschulbildung verbunden sind.

Im Laufe des Seminars erhalten die Teilnehmenden die Gelegenheit, verschiedene KI-Konzepte und -Tools durch praktische Übungen zu erproben und deren Anwendungsmöglichkeiten kritisch zu diskutieren. 

Zielgruppe

Das Seminar richtet sich an Hochschullehrende und alle anderen, die in der Hochschulbildung tätig sind und ihr Verständnis für die Anwendung von KI in der Lehre vertiefen möchten. 

Inhalte

Lernziele

Nach dem Seminar können die Teilnehmenden...

Methoden

Lehrvortrag, Lehrgespräch, praktische Gruppenarbeiten, Diskussion der Ergebnisse