BNE-Projekte in der Grundschule: sozial(unternehmerisch) Denken und Handeln im Sachunterricht – geht das?

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) hat zum Ziel Menschen dazu zu befähigen die Zukunft in einer zunehmend globalisierten Welt aktiv, eigenverantwortlich und verantwortungsbewusst zu gestalten. Damit soll die Bereitschaft Verantwortung für das eigene Handeln zu übernehmen, mit Unsicherheiten und Widersprüchen umzugehen, Probleme zu lösen und an der Gestaltung einer demokratisch und kulturell vielfältigen Gesellschaft mitzuwirken gefördert werden (BMBF, o.J.). 

Die Vorstellung des Konzepts des Blockseminars „BNE-Projekte in der Grundschule: sozial (unternehmerisch) Denken und Handeln im Sachunterricht – geht das?“ beinhaltet Wissen über methodische und didaktische Vorgehensweisen im Sinne einer BNE, welche anknüpfend an den Lehrplan der Grundschule, mit Inhalten einer SEE sinnvoll erweitert werden können. Auf diese Weise entstehen neue Ansätze für die Gestaltung von Unterricht, welcher gezielt Raum für Selbstwirksamkeitserfahrungen bietet. Ausgangspunkt sind aktuelle und zukünftige gesellschaftliche Herausforderungen, die mittels modernen Unterrichtsmethoden Lernenden die Möglichkeit bieten kreative und innovative Lösungsideen zu entwickeln, sodass ein eigenständiges und selbstwirksames Lernen gezielt gefördert wird. Die Vorstellung des Konzepts wird zum Teil interaktiv gestaltet.

Die Teilnehmenden werden nach Abschluss des interaktiven Vortrags …

• Unterrichtsmethoden im Sinne einer BNE (und SEE) vermitteln / anwenden können.
• BNE-Inhalte mit SEE-Inhalten sinnvoll erweitern können.
• die Gestaltung von Unterricht „neu denken“ – offen, kreativ & innovativ.

Eine Teilnahme ist grundsätzlich ohne Anmeldung möglich. Diese ist nur erforderlich, wenn Sie Arbeitseinheiten erwerben möchten.