Haus- und Abschlussarbeiten korrigieren und bewerten

Haus- und Abschlussarbeiten sind für Lehrende eine besonders herausfordernde Prüfungsform, da sie in Betreuung und Bewertung zeitaufwendig sind und zugleich auch ganz erheblich vom Betreuungsprozess an sich beeinflusst werden. Umso wichtiger ist es, dass sich Lehrende ganz klar darüber sind, was die zu erbringende Eigenleistung der Studierenden ist und wie diese am Ende einheitlich bewertet werden soll. Schließlich werden wir uns der Problematik widmen, welchen Einfluss Chatbots auf studentische Arbeiten haben und wie Dozierende damit sinnvoll umgehen können.

Der Workshop soll Lehrenden die Möglichkeit geben, im kollegialen Austausch mit Kolleg*innen Bewertungsmaßstäbe zu formulieren, sodass die Betreuung und Bewertung von Haus-, Bachelor- und Masterarbeiten am Ende objektiv, valide und zeitsparend erfolgen kann.

Im Anschluss an die Veranstaltung haben die Teilnehmenden des Seminars die Möglichkeit, an eigenen Lehrmaterialien (Bewertungsbogen, Merkblätter etc.) weiterzuarbeiten und diese im Rahmen eines individuellen Feedbacks weiterzuentwickeln. 

• Lernziele für Abschlussarbeiten in Bewertungsmaßstäbe überführen
• Bewertungsmaßstäbe fixieren
• Betreuungsprozesse von Abschlussarbeiten reflektieren
• Reflexion des Umgangs mit KI-Tools bei der Formulierung adäquater Lernziele
  

Weiterführende Informationen
... zur Kursleitung.
... zum Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten.