Escapegame Uni – DIY zur spielerischen Gestaltung von Lehr-Lern-Arrangements (BBPL-Vortrag)

Hands on – oder Game start? Innerhalb des Vortrags Escapegame Uni – DIY zur spielerischen Gestaltung von Lehr-Lernarragements nähern wir uns der Thematik, wie Lehre ein Level-Up erhalten kann. Neben einer kurzen Einführung zu Designelementen, den Wirkungsweisen, didaktischen Gestaltungsmerkmalen und deren Abgrenzung wird aufgezeigt, wie Lehr-Lern-Arrangements (Seminar, Vorlesung, Übung) im Sinne eines didaktischen Make-Overs restrukturiert werden können. Von der Nutzung von Educational Escape Games über die Setzung einer klassischen Rahmengeschichte bis hin zu interaktiven Rätselsessions und Scoringsystemen werfen wir einen Blick hinter die Magie von spielerischen Elementen und wie wir diese reflektiert im Lehr-Lern-Alltag einsetzen können.

Zoom-Link:
Bamberger Best Practices in der Lehre
https://uni-bamberg.zoom-x.de/j/61959514730
Meeting-ID: 619 5951 4730
Kenncode: =!2aSU