Blended Learning mit Einsatz von KI neu denken - Grundlagen

Im Bereich des Blended Learning gibt es eine Vielzahl von verschiedenen Modellen und Ansätzen. Es handelt sich dabei immer um verschiedene Kombinationen aus Präsenz- und Onlinelehre, im synchronen als auch im asynchronen Kontext. Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) im Bereich des Blended Learnings bietet die Chance auf eine Gestaltung eines individuellen kompetenzorientierte Lernwegs. Durch welche fundamentalen Kompetenzen der Lernenden gefördert, aber auch verschiedene Lerntypen angesprochen werden sollen. 
Der Schwerpunkt dieses Seminars liegt auf den Grundlagen, sowie, wie Learning Analytics und KI-basierte Systeme eine effektive und effiziente Kompetenzentwicklung fördern können und dadurch die Lernenden individuell unterstützen.

Inhaltliche Stichpunkte: 

Lernziele:

Die Teilnehmenden arbeiten im Rahmen des Seminars an folgenden Kompetenzen:

Referentin: 
Tina Wölfl, M.Sc. Wirtschaftspädagogik mit Zweitfach Wirtschaftsinformatik, ist am FAU Schöller Stiftungslehrstuhl für Wirtschaftsinformatik, inbs. Digitalisierung in Wirtschaft und Gesellschaft, als wissenschaftliche Mitarbeiterin tätig. Ihr Forschungsschwerpunkt sind insbesondere KI-Kompetenzen, sei es in der Bildung als auch in der Arbeitswelt. Ein wichtiger Teil Ihrer Vision ist, Lösungen und Wege zu suchen, wie KI-basierte Systeme zielführend in der Lehre zu einem individuellen kompetenzorientierteren Lernen eingesetzt werden können. In diesem Zusammenhang verfasst sich auch ein Buchkapitel zu der Zukunft des Blended Learning.