Beeinträchtigt Studieren an der FAU

Etwa 7 Prozent der Studierenden in Deutschland sind laut der 20. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks (2013) gesundheitlich beeinträchtigt. Viele Dozenten und Dozentinnen haben daher im Laufe ihrer Lehrerfahrung mit Behinderung zu tun, auch wenn sie ihren Studierenden ihre Beeinträchtigung oft nicht ansehen. Lehrende können durch ihre Unterstützung in ganz entscheidendem Maß dazu beitragen, Barrieren im Studienalltag abzubauen und dadurch Chancengleichheit zu erhöhen.

Im Vortrag wird zunächst über die rechtlichen Rahmenbedingungen zum Studium mit gesundheitlicher Beeinträchtigung sowie über Nachteilsausgleiche informiert. Im Anschluss werden konkrete, an der FAU Erlangen-Nürnberg vorhandene Hilfsmittel vorgestellt. Im Rahmen des zweiten Vortrags wird auf Möglichkeiten eingegangen, wie Lehre inklusiv gestaltet und barrierefrei(er)e Lehr- und Lernmaterialien erstellt werden können.


Inhalt:

• Rechtliche Rahmenbedingungen
• Nachteilsausgleiche im Studium und bei Prüfungen
• Technische Hilfsmittel an der FAU
• Zur Praxis barrierefrei(er)en Lernens

Dr. Jürgen Gündel ist Leiter des Informations- und Beratungszentrums für Studiengestaltung & Career Service und Beauftragter der FAU für behinderte und chronisch kranke Studierende.

Judith Holland arbeitet im Bereich Diversity Management im Büro für Gender und Diversity der FAU.