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266 seminars found

Mogan Ramesh, Dr. Sofia Vio

Storytelling im Hörsaal

Basic and advanced level 8 OU in Area B Area B
Start: 21.06.2022 ProLehre Application directly at the university

21.06.2022

Oberbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Roland Trescher

Lehre als Bühne - Wirkungsvolle Körpersprache und Präsenz für die Lehre

Basic and advanced level 12 OU in Area B Area B
Start: 21.06.2022 ProLehre Application directly at the university

21.06.2022

Oberbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Susanne Frölich-Steffen

Mündliche Prüfungen

Basic and advanced level 8 OU in Area C Area C
Start: 21.06.2022 ProLehre Application directly at the university

21.06.2022

Oberbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Dirk Jahn

Constructive Alignment: Kompetenzorientierte Lernziele in der Hochschullehre

Basic and advanced level 8 AE in Area A
4 AE in Area C
4 AE in Area D
Start: 21.06.2022 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Free places

Wenn Sie über keinen StudOn-Account an der FAU verfügen sollten, wenden Sie sich bitte an dirk.jahn@fau.de. Danke!

Kennen Stefan Sicher kennen Situationen Lehralltag Qualittsmanagement Modulhandbuch formulierten Lernziele kritisiert schwachen Prfungsergebnisse Studierenden Lehrevaluation aufgibt. Hauptdarsteller Videogeschichten Comicstyle. Eingesetzt hochschuldidaktischen Online-Weiterbildung Kompetenzorientierte Projekt Inhalte E-Learning beschftigen Formulierung kompetenzorientierten Lernzielen gezielten Abstimmung Lehr-Lernaktivitten Prfungen entspringende didaktische Denken hilfreich Planung Erstellung Modulhandbchern Frderung studentischen Lernens. Begriffe Kompetenzen Performanz Lernziel Taxonomie vorkommen wissen bedeuten teilzunehmen. richtet Lehrende Studiengangs- Modulverantwortliche interessierte Mitarbeiter Qualittsmanagements Rahmenbedingungen Ablauf Kurses handelt reinen Online-Kurs Prsenztermine. StudOn absolviert. Bearbeitungszeit Moduls betrgt schtzungsweise Stunden beinhaltet Videos bungen Arbeitsauftrge Texte.&nbsp jeweils obligatorische Abschlussaufgabe behandelten Konzepte Kontext anwenden&nbsp (Formulieren Lehrveranstaltung). Ergebnisse erhalten strukturiertes schriftliches Feedback Teilnehmenden Kursleiter.&nbsp Teilnahmevoraussetzungen Bereitschaft Selbststudium relevante Wissen erarbeiten stehen mehrere Lern-Pfade Auswahl). obligaten Abschlusstest erfolgreich abschlieen (Wissenstransfer-Aufgaben StudOn-Forum schriftlicher Arbeitsauftrag Anwendung Lehrveranstaltung Dokument Umfang Seiten hochladen mssen).&nbsp Weiterfhrende Informationen Kursleitung. Zertifikat Hochschullehre Bayern. 21.06.2022

Mittelfranken

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Dr. Frank Meyer, Dr. Anja Hager

Digital Didactic Shorties: Digitale Prüfungen mit moodle abnehmen [DiL]

Basic and advanced level 2 AE in Area C
Start: 21.06.2022 Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

Für die Teilnahme ist keine Anmeldung vorab nötig.

Veranstaltungsreihe Digital Didactic Shorties findet dienstags pnktlich Nachtisch lehrreiches Dessert Vortrag wesentliche digitale kompakter Anregungen digital gesttzte erhalten. Termin Digitale Prfungen moodle abnehmen mchten vorstellen unterschiedlichen Prfungsformen Moodle mglich sogenannten Take-Home-Exams Gegensatz digitalen Fernprfungen didaktische rechtliche technische Aspekte eingehen. Anschluss Fragen stellen. beraten Thema. Teilnahme voraussetzungsfrei Ergnzung unseren sonstigen Seminaren teilnehmen. Klicken einfach ZOOM-Link uni-bayreuth.zoom.us 66072409585 pwd=RzIwT2xZcVVCbEtZNEExMVBYaEVZZz09 Meeting-ID Kenncode 621369 Anmeldung www.profilehreplus.de notwendig Arbeitseinheiten hochschuldidaktische Zertifikat erhalten nachtrgliche Eintragung mglich. technischen Grnden). 21.06.2022

Oberfranken

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Florian Greiner

Tools für die Lehre: Screen-Recording (B7-2201g)

Basic and advanced level 4 OU in Area B Area B
Start: 22.06.2022 ZHW Application directly at the university

22.06.2022

Oberpfalz

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Dr. Uwe Fahr

Bildung für nachhaltige Entwicklung - noch ein Bildungskonzept oder sinnvolle Ergänzung vorhandener Konzepte?

Basic and advanced level 4 AE in Area A
Start: 22.06.2022 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Free places

Bildung nachhaltige Entwicklung wichtigen internationalen Organisationen vielfltige Manahmen gefrdert. Seminar Konzept vorgestellt Bildungskonzepten lebenslangen Lernen Kompetenzorientierung verglichen. Gemeinsam Mglichkeiten diskutiert Hochschullehre umgestetzt knnen. richtet insbesondere Lehrende zunchst erfahren mchten didaktischen Konzepte verbunden 22.06.2022

Mittelfranken

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Dr. Daniela Sauer

Beratungsgespräche in der Hochschullehre konstruktiv gestalten

Basic and advanced level 12 AE in Area E
Dates:
22.06.2022
23.06.2022
Otto-Friedrich-Universität Bamberg Free places barrierefreier Zugang

PRÄSENZVERANSTALTUNG AN DER UNIVERSITÄT BAMBERG. Dieses Seminar ist der Grundstufe zugeordnet.

inhaltlichen didaktischen Konzeption einzelner Beratung Studierenden Rahmen regelmigen Sprechstunden grundlegenden Aufgaben Lehrenden. Beratungsanliegen Fragen bezglich Planung Sitzungselemente Gestaltung Leistungsnachweisen (Hausarbeit) Ambivalenzen hinsichtlich Studienwahl persnlichen Anliegen Prfungsangst erstrecken. 5-tgigen Grundlagenseminars sowohl Basiswissen -kompetenzen Durchfhrung Beratungsgesprchen Hochschulkontext vermitteln Grenzen Beratungssettings nehmen. Berufsfeld- Kompetenzorientierung basiert Workshopangebot kontinuierlichen Wechsel Theorie- bungs- Reflexionsphasen. wesentlichen Grundhaltungen Lsungs- Ressourcenorientierung Basisvariablen Empathie Akzeptanz Kongruenz anhand Workshops trainiert reflektiert. Untersttzt Einsatz hilfreicher Gesprchstechniken Aktives Zuhren Systemisches Fragen. Inhalte Beratungskompetenzen systemisch-lsungsorientierten personenzentrierten Theorie-Praxisverzahnung Beratungssituationen Mglichkeiten Hochschullehre 22.06.2022

Oberfranken

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Christoph Koch

Input- und Ideenwerkstatt: Digital-Kompetenz – welche Kompetenzen im Bereich Digitalisierung Lehrende haben und haben sollten aufgezeigt am europäischen DigCompEdu-Referenzrahmen? (DiL)

Basic and advanced level 2 AE in Area A
Start: 22.06.2022 Universität Bayreuth Free places

Für die Teilnahme ist keine Anmeldung vorab nötig.

Kompetenzen brauchen Lehrende Bereich Digitalisierung Input- Ideenwerkstatt FBZHL-Mitarbeitenden Christoph Europische Rahmen Digitale Kompetenz Lehrenden (DigCompEdu) wissenschaftlich fundierter lehrspezifischer Bildungsebenen beschreibt Pdagogen bedeutet digital kompetent diskutieren Impulse DigCompEdu Veranstaltungsreihe Ideenwerksatt digitale Ressourcen Angebot Bayreuth Austausch Lehr-Ideen online analogen Zeiten. Sommersemester unterschiedliche Themen zusammengestellt aufbereitet gemeinsam hinaus gehenden Fragen gestellt beantwortet 04.05.2022 Aufgabenvariation Moodle 18.05.2022 Blended Learning Verbindung analoger digitaler 22.06.2022 Digital-Kompetenz Lehrender Informationen geplanten Terminen erhalten elearning-Kurs elearning.uni-bayreuth.de course view.php id=14925 Organisation Diskussion anregen.&nbsp beraten vertieft Termin. allgemeine stellen. Teilnahme kostenlos voraussetzungsfrei. Anmeldung www.profilehreplus.de notwendig Arbeitseinheiten hochschuldidaktischen Zertifikat www.fbzhl.uni-bayreuth.de zertifikate technischen Grnden). nachtrgliche Eintragung mglich.

Oberfranken

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Ingrid Gündisch

B 07: Körpersprache und Bühnenpräsenz in der Lehre

Basic and advanced level 10 OU in Area B Area B
Start: 23.06.2022 Universität Augsburg Application directly at the university

23.06.2022

Schwaben

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