Dr. Iris Gauglitz, Melissa Schütz
Wissenschaftskommunikation mit Künstlicher Intelligenz im Bereich psychologischer Diagnostik (BBPL-Vortrag)
| Basic and advanced level |
2 AE in Area A |
Start: 04.06.2024 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg | Free places |
Dieser Vortrag ist kostenfrei und findet im Rahmen der Reihe Bamberger Best Practices in der Lehre (BBPL) statt.
Vortrag vermittelt Eindruck Studierende mithilfe Beitrge Wissenschaftskommunikation erstellen knnen. Knstlicher Intelligenz Bereich Diagnostik Lehrstuhl Persnlichkeitspsychologie Psychologische Universitt Bamberg. anderem Grundlagen besprechen Nachteile verschiedener KI-gesttzter Erstellung Audio- Videomaterial. anregen darber nachzudenken KI-gesttzte innovative Seminarleistung implementieren. Teilnehmenden Abschluss Seminars Relevanz effektiver verstehen. verschiedene KI-Tools Beitrgen kennen abwgen Einsatz KI-gesttzten Anwendbarkeit kritisch evaluieren Teilnahme grundstzlich Anmeldung mglich. erforderlich Arbeitseinheiten erwerben mchten. ACHTUNG Zoom-Link Bamberger Practices uni-bamberg.zoom-x.de 61959514730 Meeting-ID Kenncode 04.06.2024
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginPetra Uhsemann
Lehrkonzepte im Fokus: Ein Dialog zur Reflexion und Innovation (individuelle Beratung)
| Basic and advanced level |
2 AE in Area D |
Start: 04.06.2024 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Free places
|
Voraussetzung für die Teilnahme: (Geplante) Lehrtätigkeit an der Universität Bamberg
Konzeption Durchfhrung ergeben kleinere didaktische Fragen Expertenmeinung einholen mchten Lehrmethoden verndern innovativ weiterentwickeln einfach allgemein professionelles Feedback Rahmen individuellen Beratungsformates Lehrveranstaltungskonzeption -gestaltung diskutiert Hochschuldidaktikerinnen bringen hochschuldidaktische Expertise untersttzen Weiterentwicklung Lehre. Bedarf umfasst konkret individuelle Analyse Lehrkonzepte Lehrziele Bedrfnisse Zielgruppe verstehen. Austausch innovative praktische Anwendung interaktives Lernen frdern Motivation Studierenden steigern. Mglichkeit Herausforderungen anzusprechen gemeinsam hochschuldidaktischer Lsungsanstze erarbeiten. Dialog Einbindung Evaluationen kontinuierlich verbessern. Sprechstunde bietet Lehranstze kritisch hinterfragen bewhrten Perspektiven inspirieren lassen. 04.06.2024
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginDigiLLab - Melanie Stephan & Dominik Waßerloos
[DiL kompakt] iPads in der Hochschullehre: Praktische Orientierung für Dozierende in der Lehrkräftebildung (AE nach Absprache anrechenbar)
| Basic and advanced level |
2 OU in Area B Area B |
Start: 05.06.2024 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) | Application directly at the university |
05.06.2024
Mittelfranken
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteFlorian Greiner
KI in der Hochschullehre | Einsatz von KI-Bildgeneratoren in der Lehre (B73-2401)
| Basic and advanced level |
4 OU in Area B Area B |
Start: 05.06.2024 | ZHW | Application directly at the university |
05.06.2024
Oberpfalz
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteCaroline Frauer
(Selbst-)Führung mit Achtsamkeit - Mindfulness im Lehrkontext
| Basic and advanced level |
12 OU in Area D Area D |
Start: 05.06.2024 | PROFiL | Application directly at the university |
05.06.2024
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteProf. Dr. Anatoli Rakhkochkine
Internationalisierung der Curricula in den Lehramtsstudiengängen
| Basic and advanced level |
4 OU in Area A Area A |
Start: 05.06.2024 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) | Application directly at the university |
05.06.2024
Mittelfranken
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteHenrike Herbold
Schriftliche Evaluation – Ausgestaltung von Fragebögen für die eigene Lehre
| Basic and advanced level |
4 AE in Area D |
Start: 05.06.2024 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Free places
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Das Seminar ist der Grundstufe zugeordnet. Dieses Seminar wird für den Zertifikatserwerb an der Universität Bamberg als Evaluationsseminar anerkannt.
Halbtagesseminar Einfhrung individuelle Fragebogengestaltung. stehen Fragenauswahl -formulierung speziell Lehrveranstaltung Vordergrund. sinnvolle Aufbau Fragebgen Gestaltung Skalen vorgestellt praktisch errtert. Anhand vieler Beispiele erarbeiten Veranstaltung passenden Fragen. Abgerundet Einblick Themenbereiche Auswertung Interpretation konstruktiver Umgang Evaluationsergebnissen.  Mischung theoretischem Einzel- Kleingruppenarbeiten ermglichen abwechslungsreiches praxisorientiertes Seminar. Vorkenntnisse erforderlich. Grundlagen Evaluation Feedback Seminar Rckmeldung konstruktiv gestalten vermittelt. Inhalte Zielgerichtete Identifikation zweckmiger Fragen Veranstaltungsziele Ergebnisinterpretation Manahmenentwicklung 05.06.2024
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginDr. Linda Puppe
LehrLab Motivation: von der Theorie zur Praxis (D22-2401)
| Basic and advanced level |
8 OU in Area D Area D |
Start: 06.06.2024 | ZHW | Application directly at the university |
06.06.2024
Oberpfalz
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteM.Sc. Julia Theresa Schröder
E 01: Techniken und Kniffe der Gesprächsführung in Beratung und Coaching
| Basic and advanced level |
10 OU in Area E Area E |
Start: 06.06.2024 | Universität Augsburg | Application directly at the university |
06.06.2024
Schwaben
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteIlka Heckner
Rhetorik – frei und überzeugend sprechen (Präsenz, Campus Nord)
| Basic and advanced level |
12 OU in Area B Area B |
Start: 07.06.2024 | ProfiLehre JMU | Application directly at the university |
07.06.2024
Unterfranken
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteMy watchlist
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