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255 seminars found

Sophie Renard

Wo steckt Nachhaltigkeit in meinem Fach?

Basic and advanced level 2 OU in Area Abereich_a
2 OU in Area Bbereich_b
Start: 09.11.2026 PROFiL Application directly at the university

09.11.2026

Oberbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Madeleine Flötotto (madeleine.floetotto@fau.de)

eTwinning in der Lehrkräftebildung – Internationale Bildungsprojekte und virtuelle Mobilität im europäischen Bildungsraum gestalten

Basic and advanced level 4 OU in Area Abereich_a
Start: 09.11.2026 FAU Lehramt International Application directly at the university

09.11.2026

Mittelfranken

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Nadja Engelmann, Digitale Lehre

[DiL] Evaluationen und Umfragen für die Lehre mit StudOn umsetzen

Basic and advanced level 4 AE in Area D
Start: 09.11.2026 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Free places barrierefreier Zugang

betreuter Online-Selbstlernkurs
Zeitaufwand: ca. 3 bis 4 Stunden bei freier Zeiteinteilung

Aus organisatorischen Gründen ist eine Anmeldung nur bis drei Tage vor Kursbeginn möglich.
Die Schulung steht Lehrenden offen, die an ihrer Heimatuniversität mit ILIAS arbeiten.

Bei inhaltlichen und organisatorischen Fragen kontaktieren Sie bitte lehre-digital@fau.de.

Dieses Seminar können Sie für die Beantragung des [DiL] Themenzertifikats DIGITALE LEHRE im Wahl- oder Pflichtprogramm einbringen. Weitere Informationen finden Sie hier: https://www.lehre.fau.de/angebot/zertifikate/#themenzertifikat-digitale-lehre-dil-80-ae.

StudOn (ILIAS) bietet zentrale Lernplattform Lehrenden vielfltige Mglichkeiten Hochschullehre digitalen Lernmaterialien untersttzen. betreuten Online-Selbstlernkurs speziell kennenlernen Umfragen Evaluationen konzipieren durchzufhren. Zielsetzung Einerseits grundstzlich eingefhrt Einsatzmglichkeiten Durchfhrung Kontext Lehre. Andererseits Umfrage-System lernen Fragetypen realisiert knnen. selber gestaltete ansprechende anlegen wissen System Umfrageergebnisse darstellt Exportmglichkeiten ausfhrliche Auswertungen Lehrevaluation Zielgruppe Seminar richtet Teilnehmende kennen nutzen didaktischen Feinheiten speziellen mchten. geringem technischem Vorwissen teilnehmen. Inhalte Grundlagen Evaluation Umfragegestaltung didaktische Einsatzszenarien Einfhrung Fragetypen&nbsp zusammenstellen Auswerten Weiterverarbeiten Umfrageergebnissen Lernziele Teilnehmenden... Fragepool Grundzgen anlegen. verschiedenen Bedeutung erkennen. Fragen Umfrage gestalten. mglichen Einstellungen vornehmen. bearbeiten interpretieren.&nbsp 09.11.2026

Mittelfranken

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Mariella Djabarian und Katharina Six

Let´s talk! Studierende in der Sprechstunde erfolgreich beraten

Basic and advanced level 5 OU in Area Ebereich_e
Start: 10.11.2026 PROFiL Application directly at the university

10.11.2026

Oberbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Imme Schönfeld

Moderation und Gesprächsführung (X080)

Basic and advanced level 12 OU in Area Bbereich_b
Start: 10.11.2026 ProLehre Medien & Didaktik Application directly at the university

10.11.2026

Oberbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Theo Renaud

Teaching Tools on Demand: Creating Custom Applications with AI [DiL]

Basic and advanced level 1 AE in Area A
2 AE in Area E
Start: 10.11.2026 Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

2.5-hour workshop custom applications courses without needing programming. platforms Claude describe language working return things generators interactive visualizations whatever specific teaching needs. through examples together building actual during session talking different situations. reality repetitive whether physics literature anything else.&nbsp technical background required easier effective. enough understanding Afterwars structure projects assistance Organize effectively larger troubleshoot issues AI-generated Renaud experience production freelancer complemented strong interaction design. realised clients including Google Nissan. studied Communication Multimedia Design University Applied Sciences Utrecht Netherlands.&nbsp photography livestreaming experiences center. creating products others enrich simplify latest One-Button Studio Bayreuth.&nbsp possible before skills bottleneck realising creativity limiting factor. 10.11.2026

Oberfranken

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Cordula Schwiderski

Digital Snack: Digitale Barrierefreiheit – Grundlagen für alle Medienformate

Basic and advanced level 2 AE in Area B
Start: 10.11.2026 Otto-Friedrich-Universität Bamberg Free places barrierefreier Zugang

Die Veranstaltung kann auch ohne Anmeldung besucht werden (dann keine Anrechnung von Arbeitseinheiten)

https://uni-bamberg.zoom-x.de/j/62738592727
Meeting-ID: 627 3859 2727
Kenncode: Sn@ck4u

Moodle-Kurs Prsentation digitale Inhalte zugnglich bedeutet Barrierefreiheit Praxis Aufwand umsetzen Digital zeigen anschaulich Prinzipien digitalen stecken Grundregeln verschiedene Medienformate gelten. Lerninhalte Anfang gestalten nutzbar konkreten Beispielen praktischen deutlich Anpassungen Wirkung entfalten knnen. Workshop Mediendidaktische Servicestelle durchgefhrt Fragen Konzeption Umsetzung digital gesttzter Lernszenarien Lernumgebungen wenden www.uni-bamberg.de 10.11.2026

Oberfranken

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Theo Renaud

Introduction to the ZHL's new video studio for efficient video recording [DiL]

Basic and advanced level 1 AE in Area B
Start: 10.11.2026 Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

Videos effective familiar communicate knowledge especially todays students. empower instructors students produce high-quality content easily comfortably without technical barriers Centre University Teaching Learning Bayreuth offers fully-featured production studio. studio available charge teaching instructional purposes. expanded equipped powerful features professional intuitive efficient. Whether recording lecture discussion interactive presentations present clearly engagingly interactively.&nbsp Studio functions designed flexible recordings (studio.uni-bayreuth.de) Self-Service Operation online record independently assistance. booking access lockbox autonomy during session.&nbsp Flexible Backgrounds Choose between chroma screen natural backgrounds switch takes. Speakers accommodates people interviews discussions individual microphones seating. Teleprompter script naturally maintaining contact camera. Features include beam-splitter design adjustable scroll remote control device.&nbsp Presentation Display slides directly integrated support PowerPoint Keynote automatic display.&nbsp Recordings camera sources recorded individually download personal dashboard giving maximum flexibility post-production.&nbsp Instant Review Trimming immediately browser beginning software installation required.&nbsp Personal Session Access secure downloadable multiple formats.&nbsp Multilingual Interface interface communications languages language prefer. Software Required Everything modern device plugins downloads. Livestreaming Stream session platforms YouTube Twitch Facebook Panopto simple configuration.&nbsp Remote Assistance Microsoft business guidance support.&nbsp workshop introductory Expect 60-minute provides compact overview updated teaches features. practical working lighting teleprompter presentation display technology material. videos efficiently confidently. Registration Booking reserved system media.zhl-ubt.de addition questions please&nbsp studio&nbsp zhl.studio@uni-bayreuth.de.&nbsp Additional Resources information capabilities studio.uni-bayreuth.de Instructor experience freelancer complemented strong background interaction design. realised projects clients including Google Nissan. studied Communication Multimedia Design Applied Sciences Utrecht Netherlands.&nbsp photography livestreaming building experiences center. creating products others enrich simplify latest One-Button Bayreuth.&nbsp 10.11.2026

Oberfranken

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Anna Casper, Janina Weiß

Weniger ist mehr – zielgerichtet visualisieren in der Lehre (Kurzworkshop)

Basic and advanced level 2 AE in Area B
Start: 11.11.2026 Otto-Friedrich-Universität Bamberg Free places barrierefreier Zugang

Visualisierungen Lernprozesse wirkungsvoll untersttzen komplexe Inhalte strukturieren Zusammenhnge verdeutlichen Verstndnis frdern. Visualisierung tatschlich hilfreich gelingt Gestaltung Lernende optimal untersttzt Kurzworkshop erfahren spielen Grundprinzipien gestaltet setzen auseinander echten Mehrwert bieten einfachen Mitteln bersichtlich lernfrderlich darstellen lassen. Anhand kurzer praktischer bungen erproben umsetzbare Visualisierungstechniken direkt einsetzen lassen unabhngig Whiteboard Flipchart Prsentationsfolien arbeiten. Teilnehmenden Abschluss Seminars Bedeutung erfolgreiche kennen grundlegende Gestaltungsprinzipien lernfrderlicher anwenden einfache gezielt einsetzen. 11.11.2026

Oberfranken

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Alexandra Bergedick

Assessing Student Performance (Online)

Basic and advanced level 12 OU in Area Cbereich_c
Start: 12.11.2026 ZBL Hochschuldidaktik Würzburg Application directly at the university

12.11.2026

Unterfranken

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