Dr. Susanne Günther
Neugier statt Datenwüste: Forschendes Lehren souverän umgesetzt.
| Basic and advanced level |
10 OU in Area Abereich_a |
Start: 09.06.2026 | Universität Augsburg | Application directly at the university |
09.06.2026
Schwaben
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteJyotika Dalal
68962 Onlineseminar: Teaching in intercultural learning environments (in english)
| Basic and advanced level |
6 OU in Area Abereich_a 2 OU in Area Bbereich_b |
Start: 09.06.2026 | LEHRE+ Hochschuldidaktik | Application directly at the university |
09.06.2026
Niederbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s sitePhilipp Schubert
Digital Snack: OER verstehen & Vorteile nutzen – Grundlagen offener Lehrmaterialien
| Basic and advanced level |
1 AE in Area B |
Start: 09.06.2026 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Free places
|
Die Veranstaltung kann auch ohne Anmeldung besucht werden (dann keine Anrechnung von Arbeitseinheiten)
https://uni-bamberg.zoom-x.de/j/62738592727
Meeting-ID: 627 3859 2727
Kenncode: Sn@ck4u
Educational Resources stehen zugngliche Lernmaterialien lizenziert rechtssicher genutzt angepasst weiterverbreitet knnen. Digital erhalten Einfhrung lernen grundlegenden Prinzipien 5R-Modell kennen. Anhand konkreter Beispiele Hochschullehre aufgezeigt Kostenersparnis beitragen Qualitt Lehrmaterialien erhhen gleichzeitig Kultur Teilens Zusammenarbeit frdern Gemeinsam diskutieren Potenziale unterschiedliche Fachbereiche bieten sinnvoll bestehende Lehrkonzepte integriert richtet Lehrende Einstieg suchen berblick Nutzen Anwendungsmglichkeiten verschaffen mchten. Inhalte Definition 5R-Prinzip Abgrenzung Mehrwert Studierende Hochschule Kosten Qualitt) Praxisbeispiele fachbergreifende Einsatzszenarien Lernziele Teilnehmenden verstehen Konzepte zentrale Merkmale. Vorteile Lehrpraxis reflektieren einordnen. gewinnen typische Hochschullehre. 09.06.2026
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginProf. Dr. Ingo Striepling
Prüfungsrecht für Präsenz- und Online-Prüfungen im Zeitalter von KI [DiL]
| Basic and advanced level |
4 AE in Area C |
Start: 09.06.2026 | Universität Bayreuth |
Free places
|
Gern können die Teilnehmenden die für sie zutreffende Prüfungsordnung mitbringen. Dann können auftretenden Fragen direkt vor Ort geklärt werden.
mchten Prfungen optimieren rechtssicher gestalten aktuelle Herausforderungen meistern Seminar Prfungsrecht Prsenz- Online-Prfungen Zeitalter bietet wichtig Rechtssicherheit tglichen Arbeit Lernen rechtlichen berprfung standhalten. schtzt Studierenden unangenehmen berraschungen. Qualittssteigerung Erfahren vorbereiten durchfhren bewerten knnen-sowohl Prsenz online. Zukunftsorientierung Erhalten Einblicke ChatGPT) Prfungssituationen umgehen knnen. Praxisorientierung Arbeiten Prfungsordnung konkrete Probleme Arbeitsalltag. Konkrete Beispiele Praxis Studentin Widerspruch Benotung Bewertungskriterien unklar zeigen Situationen vornherein vermeiden. Online-Prfung besteht Verdacht Studierende KI-Tools unerlaubten genutzt KI-sicher Inhalte Rechtliche Grundlagen Prfungsrechts Vorbereitung Durchfhrung Korrektur (Online- Aspekten Auswirkungen Prfungsgeschehen souvern Prfers verstehen anwenden rechtskonforme E-)Prfungen erstellen erwerbenden Kompetenzen bercksichtigen Relevanz einschtzen reagieren Arbeitsformen Trainer-Input Praxisnahe Einzel- Kleingruppenarbeiten Lsungsorientierte Gruppendiskussionen Bringen spezifischen Fragen direkt Investieren sofort effizient zukunftsorientiert Person Dozent Striepling Professor Regensburg www.oth-regensburg.de professoren-profilseiten professoren-bw prof-dr-jur-ingo-striepling.ht... .  Referent Universitt Bayreuth kompetent praxisorientiert Seminare 09.06.2026
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginFlorian Greiner
B73-2601 | KI in der Hochschullehre - Einsatz von Bildgeneratoren in der Lehre
| Basic and advanced level |
4 OU in Area Bbereich_b |
Start: 10.06.2026 | ZHW | Application directly at the university |
10.06.2026
Oberpfalz
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Darren Foster, Ph.D.
Opening Dynamically: How to Get Academic Lectures off to a Good Start in English
| Basic and advanced level |
5 OU in Area Bbereich_b |
Start: 10.06.2026 | Universität Augsburg | Application directly at the university |
10.06.2026
Schwaben
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteBarbara Beege
Kurze Aktivierungsmethoden für Lehrveranstaltungen
| Basic and advanced level |
5 OU in Area Abereich_a |
Start: 11.06.2026 | PROFiL | Application directly at the university |
11.06.2026
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteAmelie Zauner
Mit Gesprächstechniken studentische Lernprozessen unterstützen (W150)
| Basic and advanced level |
6 OU in Area Ebereich_e |
Start: 11.06.2026 | ProLehre Medien & Didaktik | Application directly at the university |
11.06.2026
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteProf. Dr. Ingo Striepling
A8-2601 | Urheberrecht für die Lehre
| Basic and advanced level |
4 OU in Area Cbereich_c |
Start: 11.06.2026 | ZHW | Application directly at the university |
11.06.2026
Oberpfalz
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Emil Ratko.Dehnert
Teaching Bites: How can I break unhealthy dopamine cycles? (W170) (online)
| Basic and advanced level |
1 OU in Area Abereich_a |
Start: 11.06.2026 | ProLehre Medien & Didaktik | Application directly at the university |
11.06.2026
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteMy watchlist
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