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280 seminars found

Jan Hansen

68881 Was darf ich denn noch? Rechtliche Grundlagen rund um onlinebasierte Lehr

Basic and advanced level 2 OU in Area Cbereich_c
2 OU in Area Ebereich_e
Start: 25.04.2025 LEHRE+ Hochschuldidaktik Application directly at the university

25.04.2025

Niederbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dzifa Vode

Wissenschaftliches Schreiben lehren und lernen - mit und trotz KI

Basic and advanced level 8 AE in Area A
Start: 25.04.2025 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Free places

Entwicklungen Bereich textgenerierender knstlicher Intelligenz verndern grundlegend geschrieben akademischen Kontext. Whrend Studierende KI-Tools gezielt Seminar- Abschlussarbeiten nutzen stehen skeptisch gegenber verzichten technische Untersttzung. Lehrende Fragen konfrontiert beeinflussen Lernen Bewerten rechtliche ethische Herausforderungen angemessen adressieren Seminar schafft Diskussion Reflexion vermittelt praxisorientierte Anstze Schreiben Kommunikationswerkzeug Hochschullehre Zeitalter erfolgreich nutzen. Inhalte Einsatzmglichkeiten entlang Schreibprozesses Motivation Studierenden eigenstndigen Vermittlung Bewertung KI-basierter Schreibkompetenz Integration KI-gesttztem Fachlehre Grenzen Aspekte KI-Nutzung Lernziele Teilnehmenden setzen zielgerichtet Schreibprozess entwickeln Strategien motivieren. frdern KI-basierte Schreibkompetenzen geeigneten didaktischen Anstzen. integrieren KI-gesttztes sinnvoll Fachlehre. reflektieren KI-Nutzung. 25.04.2025

Mittelfranken

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Prof. Dr. Urs Kramer

68883 Kursteil 2/2 – Grundlagen des fallorientierten Unterrichtens im Öffentlichen Recht

Basic and advanced level 5 OU in Area Abereich_a
Start: 26.04.2025 LEHRE+ Hochschuldidaktik Application directly at the university

26.04.2025

Niederbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Prof. Dr. Tomas Kuhn

68882 Kursteil 2/2: Grundlagen des fallorientierten Unterrichtens im Zivilrecht

Basic and advanced level 5 OU in Area Abereich_a
Start: 26.04.2025 LEHRE+ Hochschuldidaktik Application directly at the university

26.04.2025

Niederbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Verena Köstler

68886 DiLab für Lehrende: Evidenzorientierte Weiterentwicklung der eigenen Lehre

Basic and advanced level 1 OU in Area Abereich_a
1 OU in Area Cbereich_c
Start: 28.04.2025 LEHRE+ Hochschuldidaktik Application directly at the university

28.04.2025

Niederbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Katharina Gebhardt

A 03: Grundlagen der Hochschullehre für Lehranfänger

Basic and advanced level 10 OU in Area Abereich_a
Start: 28.04.2025 Universität Augsburg Application directly at the university

28.04.2025

Schwaben

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Sabrina Kufner

68884 DiLab für Lehrende: Transferaufgabe Lehrkräftebildung

Basic and advanced level 1 OU in Area Abereich_a
1 OU in Area Bbereich_b
Start: 28.04.2025 LEHRE+ Hochschuldidaktik Application directly at the university

28.04.2025

Niederbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Christian Müller

68885 DiLab für Lehrende: Virtuelles DiLab

Basic and advanced level 4 OU in Area Bbereich_b
Start: 28.04.2025 LEHRE+ Hochschuldidaktik Application directly at the university

28.04.2025

Niederbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Jana Antosch-Bardohn, Dr. Elisa Knödler, Mariella Djabarian

Didaktik2Go

Basic and advanced level 2 OU in Area Abereich_a
Start: 28.04.2025 PROFiL LMU Application directly at the university

28.04.2025

Oberbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Thorsten Aichele & Jessica Erhardt

Aktivierende Methoden in der (digital gestützten) Lehre (BLS, Online)

Basic and advanced level 12 OU in Area Abereich_a
Start: 28.04.2025 ProfiLehre JMU Application directly at the university

28.04.2025

Unterfranken

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