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287 seminars found

Fabian Merks

In 6 Wochen zum vhb-Antrag - Individuelle Antragsberatung (DE/EN) für Online-Lehre an der Universität Bayreuth und Hochschule Hof

Basic and advanced level 1 AE in Area A
Start: 22.02.2027 Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

Das Angebot richtet sich speziell an Dozierende der Universität Bayreuth und der Hochschule Hof und dort jeweils an Lehrende aller Fachrichtungen. Technisches Vorwissen ist nicht erforderlich, aber ein technisches Interesse von Vorteil.

mchten digitale Lehrformate umsetzen finanzieller didaktischer Untersttzung profitieren Prsenzlehre entlasten weiterentwickeln hochschulbergreifend sichtbar Virtuelle Hochschule Bayern ermglicht innovative entwickeln finanzieren einzusetzen professionell begleitet rechtssicher nachhaltig. lehren schaffen Rahmen Frderung Reichweite.&nbsp Infoveranstaltung stellen Frderlinien Untersttzungsangebot whrend Antragsverfahrens Abschlieend beantworten Fragen. bietet konkret Aufwand stehen passgenaue Formate Verfgung modulare Online-Lerneinheiten (Blended Learning Flipped Classroom) Einheit Geringer Vorlauf Partnerhochschule Individualisierung CLASSIC Vollwertige curricular verankerte Online- ECTS&nbsp Zusammenarbeit 55.000 Aufstockungen) Hochschulbergreifende Nutzung betreute Erstellung kompletter Onlinekurse zugngliche breite ffentlichkeit 37.000 Sichtbarkeit Wissenschaftskommunikation Transfer Mission Offene Lernmaterialien OER-Lizenz nutzbar anpassbar dauerhaft verfgbar nachhaltige Materialentwicklung Wissensdemokratisierung Inhaltliche Stichpunkte Online Blended Medien Frderungen Frderantrag Arbeit knstlicher Intelligenz Teilnehmenden Chatbot gestellt. Lernziele Seminars arbeiten folgenden Kompetenzen Workshop erklren evaluieren diskutieren Relevanz knnten. Referent Fabian wissenschaftlicher Mitarbeiter Zentrum Hochschullehre Schwerpunkt Mediendidaktik. Studium Medienwissenschaft Medienpraxis fundierten Kenntnisse Medientechnik umfassende Expertise Bereich digitalen Medienproduktion erworben. hochschuldidaktischen Seminaren Beratungsgesprchen praxisorientierten explorativen Erprobung innovativer Lehrmethoden insbesondere Einsatz Lehre. 22.02.2027

Oberfranken

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Petra Uhsemann, Prof. Dr. Ingo Striepling, Claudia Carl, Dr. PD Daniela Sauer

Mit und ohne KI: Innovativ Prüfen, kreativ Lehren und Studierenden lernförderlich Feedback geben (Aufbaumodul)

Basic and advanced level 8 AE in Area A
8 AE in Area C
6 AE in Area D
8 AE in Area E
Dates:
22.02.2027
23.02.2027
24.02.2027
25.02.2027
Otto-Friedrich-Universität Bamberg Free places barrierefreier Zugang

Knstliche Intelligenz Studienalltag angekommen grundlegende Fragen Kompetenzen Rahmen Studiums erworben bestehenden Prfungsformaten berhaupt angestrebten geprft Kontakt Dozierenden Studierenden gestaltet lernfrderlich wirken beantworten Aufbaumodul Constructive Alignments) Lernziele Prfungsformate Lehr-Lern-Aktivitten zusammengedacht folgende verfolgt Aufbaumoduls Veranstaltungen Kontext reflektieren reformulieren. (Prfungs)rahmenbedingungen sowohl rechtlich fachkulturell Innovationsbedarfe ableiten. Design Thinking Methode praktisch erproben innovative erarbeiten gleichzeitig Methodenrepertoire Lehr-Lern-Gestaltung erweitern. Prfungs- Lehrgestaltung entsprechend konkret berarbeiten. Rckmeldungen Studierende jeweiligen Prfungskontext gestalten. whrend Konzeption Untersttzung KI-Tutor*innen Anspruch nehmen.&nbsp Ablauf 22.02.2027 Bestandsaufnahme Prfung (Prsenzworkshop 23.02.2027 Lehrmethode kennenlernen Entwicklung innovativer 24.02.2027 Neu-Konzeption Prfungen zielorientiert prfungsrechtlich sicher (Online-Workshop 25.02.2027 Feedback optional Begleitung Implementierung Weiterentwicklung Prfungsformates Arbeitseinheiten Kollegialer Erfahrungsaustausch Umsetzungen Stunden online)&nbsp Referent*innen Uhsemann (Begleitung gesamten Moduls) Claudia (Ganztgiger Workshop Thinking) Striepling (Bearbeitung prfungsrechtlicher 24.02.2024 Daniela geben)

Oberfranken

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Prof. Dr. Jörg Wolstein

Psychische Auffälligkeiten bei Studierenden – Signale im Lehralltag verstehen, Grenzen wahren und richtig weitervermitteln

Basic and advanced level 10 OU in Area Ebereich_e
Start: 23.02.2027 Universität Augsburg Application directly at the university

23.02.2027

Schwaben

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Susanne Frölich-Steffen, Dr. Anita Schmidt, Anna Unali, Dr. Philipp Spitzer

Didaktische Qualifikation "Zertifikat Medizindidaktik Bayern der Grundstufe"

Basic and advanced level 18 AE in Area A
9 AE in Area B
10 AE in Area C
14 AE in Area D
9 AE in Area E
Dates:
23.02.2027
08.03.2027
09.03.2027
10.03.2027
11.03.2027
12.03.2027
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Free places

Dieser Zertifikatskurs kann nur als Kompaktkurs gebucht werden und richtet sich in erster Linie an Habilitierende der Medizinischen Fakultät der FAU!

Voraussetzung der zu erwerbenden 60 AE ist die Anwesenheit an allen Präsenzterminen sowie die Bearbeitung aller Vor- und Nachbereitungsaufgaben!

Für die Bearbeitung der Online-Kurse wird UNBEDINGT ein Studon-Account benötigt! Bitte prüfen Sie vorab, ob Sie aktuell einen Zugang zu Studon haben.

Prakt. MedizinerIn Kompaktkurs Kursangebot richtet Habilitierende Medizinischen Fakultt Medizindidaktik-Interessierte. Innerhalb Wochen erwerben fachdidaktische Basisqualifikation Medizin. verschiedenen Workshops vermitteln sowohl theoretische Fachwissen Praxisbezug didaktische Handlungskompetenz Alltag DozentIn Medizinstudierenden. erhalten auerdem Habilitation Zertifikat Medizindidaktik Bayerischen Universitten Grundstufe. Seminar Blended Learning-Format Online-Modulen Arbeitsauftrgen Prsenzveranstaltungen durchgefhrt erstellten Abschlussreflexionsbericht. bersicht Termine Kurses 15.02.2027 stehen Materialien Selbstlernphase Verfgung Prsenzseminare 23.02.2027 Grundlagen 08.03.2027 Lerntheorie -praxis 09.03.2027 Kommunikation Prsentation 10.03.2027 Gruppendynamik Lehrkontext 11.03.2027 Strukturierte mndliche Prfungen 12.03.2027 MC-Format Kursabschluss 20.03.2027 Einreichung schriftlichen Abschlussreflexion

Mittelfranken

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Dr. Susanne Frölich-Steffen

Umgang mit schwierigen Situationen in der Hochschullehre

Basic and advanced level 10 OU in Area Bbereich_b
Start: 24.02.2027 Universität Augsburg Application directly at the university

24.02.2027

Schwaben

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Susanne Frölich-Steffen

Gamification der Lehre – Spielend lernen. Zum Wert von Spielen in der Lehre

Basic and advanced level 10 OU in Area Abereich_a
Start: 25.02.2027 Universität Augsburg Application directly at the university

25.02.2027

Schwaben

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Elisa Knödler und Elena Wilkowski

eva|lab Monat

Basic and advanced level 2 OU in Area Dbereich_d
Start: 01.03.2027 PROFiL Application directly at the university

01.03.2027

Oberbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Jana Antosch-Bardohn und Aleksandra Radosavljevic

"Teaching4Tomorrow" - Zukunftskompetenzen in der Lehre entwickeln und vermitteln

Basic and advanced level 12 OU in Area Abereich_a
12 OU in Area Bbereich_b
Start: 01.03.2027 PROFiL Application directly at the university

01.03.2027

Oberbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Elisabeth Berchtold

Schwierige Situationen in der Lehre souverän meistern – Kollegialer Austausch für die Praxis

Basic and advanced level 10 OU in Area Ebereich_e
Start: 01.03.2027 Universität Augsburg Application directly at the university

01.03.2027

Schwaben

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Susanne Günther

Die Kunst des Steuerns: Souveräne Begleitung selbstorganisierter Lernphasen

Basic and advanced level 10 OU in Area Abereich_a
Start: 02.03.2027 Universität Augsburg Application directly at the university

02.03.2027

Schwaben

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site
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