Dr. Aleksander Pavkovic; Martina Haidl
Gestaltung barrierefreier Word-Dokumente in Lehre und Verwaltung
| Basic and advanced level |
10 OU in Area Bbereich_b |
Start: 17.03.2027 | Universität Augsburg | Application directly at the university |
17.03.2027
Schwaben
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteCordula Schwiderski , Philipp Schubert
Lehrwerkstatt: Inklusives OER mit KI-Boost
| Basic and advanced level |
4 AE in Area B |
Start: 18.03.2027 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Free places
|
Lehrwerkstatt entwickeln fachkundiger Anleitung inklusive digitale Lernmaterialien Educational Resources (OER). kompakten Impulsvortrgen Themen Barrierefreiheit Werkzeug Materialerstellung arbeiten selbststndig Projekten setzen individuelle Schwerpunkte. Untersttzung whrend Arbeitsphase Individuelle Beratung Fachpersonal technischen Fragen mediendidaktischer Konzeption Kollegialer Austausch Peer-Feedback Teilnehmenden Praxishilfen  Checklisten Schritt-fr-Schritt-Anleitungen  bringen Laptop Lehrmaterialien berarbeiten mchten Nutzen Materialien barrierefrei zukunftsfhig gestalten professioneller inspirierenden Kolleg*innen. Inhalte Barrierefreie erstellen KI-Tools nutzen lizenzieren verffentlichen Lernziele verstehen Grundprinzipien KI-Einsatz Materialienerstellung bertragen Prinzipien Lehrmaterialen 18.03.2027
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginAleksandra Radosavljević
Flipchart Aufbaukurs
| Basic and advanced level |
4 OU in Area Bbereich_b |
Start: 22.03.2027 | PROFiL | Application directly at the university |
22.03.2027
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteCordula Schwiderski
Einführung in den VC: Moodle-Kurse als Ergänzung zur Präsenzlehre einrichten und verwenden
| Basic and advanced level |
4 AE in Area B |
Start: 23.03.2027 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Free places
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Das Seminar richtet sich an Lehrende der Universität Bamberg. Lehrende anderer Universitäten können ggf. nach Rücksprache teilnehmen.
zentrale Werkzeug Universitt Bamberg. Funktionen selbsterklrend sinnvoll intensiver Einstellmglichkeiten auseinander setzten. beschftigt Grundlegende Einstellungen Moodle-Kurse Bereitstellen Arbeitsmaterialien (Textdateien Bilder Videos Audiodateien) Einrichten Bereichen Kommunikation Datenaustausch Sichtbarmachen Fadens jeweiligen Lehrveranstaltung Einstellen Zugriffsrechten Verwalten Kursteilnehmerinnen Kursteilnehmern Fragen eingeladen Einfhrungsveranstaltung stellen 23.03.2027
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginStefanie Gerl, Digitale Lehre
[DiL kompakt] Kurse gestalten mit StudOn
| Basic and advanced level |
3 AE in Area A |
Start: 31.03.2027 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) |
Free places
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Aus organisatorischen Gründen ist eine Anmeldung nur bis drei Tage vor Kursbeginn möglich.
Die Schulung steht Lehrenden offen, die an ihrer Heimatuniversität mit ILIAS arbeiten.
Bei inhaltlichen und organisatorischen Fragen kontaktieren Sie bitte lehre-digital@fau.de.
Dieses Seminar können Sie für die Beantragung des [DiL] Themenzertifikats DIGITALE LEHRE im Wahl- oder Pflichtprogramm einbringen. Weitere Informationen finden Sie hier: https://www.lehre.fau.de/angebot/zertifikate/#themenzertifikat-digitale-lehre-dil-80-ae.
StudOn (ILIAS) bietet Dozierenden zentrale Lernplattform vielfltige technische organisatorische didaktische Mglichkeiten abzubilden gestalten. erfolgreiches Kursdesign Studierende strukturiert Semester gefhrt Lernprozess effektiv untersttzt Schulung erfahren Seiteneditor verschiedene Gestaltungselemente Kachel- Listenansicht Akkordeons Objekteblcke) nutzen ansprechend Gemeinsam erarbeiten Bercksichtigung didaktischer Prinzipien schrittweise Designmglichkeiten mithilfe Werkzeuge. Zielsetzung lernen Teilnehmenden verschiedenen kennen gestalten knnen. Zielgruppe Lehrende optisch ansprechenden Gestaltung auseinandersetzen mchten Schnelleinstieg Gestaltungsmglichkeiten bentigen. Inhalte Einfhrung Umgang Kennenlernen (Listenansicht Kachelansicht Akkordeon responsiven mobilen Kursansicht Achtung Style-Schulung Lernziele Teilnehmenden... Inhaltsseiten entsprechend didaktischen Konzepts umsetzen Methoden Lehrvortrag praktische Umsetzung 31.03.2027
Mittelfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginSigrid Strauß-Morawitzky
Individuelles Sprachcoaching für Unterricht und Beratung auf Englisch
| Basic and advanced level |
4 AE in Area B |
Start: 31.03.2027 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Waiting list
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Dieses Angebot steht nur Lehrenden der Universität Bamberg zur Verfügung
lehren beraten Studierende englischer Sprache planen Feedback Sprachkompetenz einholen ausgewhlte Beratungssituationen trainieren Einzelcoaching Mglichkeit Impulse Weiterentwicklung bekommen.  Coaching besteht kurzen telefonischen Vorgesprch Prsenzterminen Minuten Praxisphase unterbrochen Zielsetzung bestimmen insofern Beratungskontexten Terminabstimmung erfolgt individuell. Anmeldung hierfr kontaktiert Geplante Inhalte (individuell anpassbar) Verbesserung ausgewhlten Erarbeitung individueller Weiterentwicklungsperspektiven 31.03.2027
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginIsabell Münsch
Körpersprache und Bühnenpräsenz in der Lehre
| Basic and advanced level |
10 OU in Area Bbereich_b |
Start: 05.04.2027 | Universität Augsburg | Application directly at the university |
05.04.2027
Schwaben
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteJana Antosch-Bardohn und Barbara Beege
PROFiL Basisseminar
| Basic and advanced level |
16 OU in Area Abereich_a 8 OU in Area Bbereich_b 2 OU in Area Cbereich_c 10 OU in Area Dbereich_d 4 OU in Area Ebereich_e |
Start: 05.04.2027 | PROFiL | Application directly at the university |
05.04.2027
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteMartin Neumann
„Rechtssicher lehren und prüfen: Ihr juristisches Schutzschild für den Uni-Alltag“
| Basic and advanced level |
10 OU in Area Dbereich_d |
Start: 06.04.2027 | Universität Augsburg | Application directly at the university |
06.04.2027
Schwaben
Information and booking is only possible via the hosting institute’s sitePetra Uhsemann
Praxis-Impuls vor Ort: Einer spricht – alle schlafen? Das Referat konzeptionell neu denken und lernwirksam einsetzen
| Basic and advanced level |
2 AE in Area A |
Start: 06.04.2027 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg | Free places |
Referat Klassikern Hochschullehre Modulhandbchern verankert. Gleichzeitig Lehrenden Studierenden Frustration monotone Prsentationen Beteiligung begrenzter Erkenntnisgewinn... Kurzimpuls diskutieren (kollegialen) Austausch (didaktischen) Referaten berhaupt verfolgt Konsequenzen Lehrplanung Betreuung ergeben. Darber hinaus alternativen Referatsgestaltungen vorgestellt Format Vorlesungsbeginn entstaubt moderne Lehr-Lern-Settings angepasst Bringen Fragestellungen Herausforderungen arbeiten bevorzugt Beispielen Erfahrungen.  Inhalte Zielsetzung abgeleitete Alternativen klassischen Methodische Einbindung Gesamtkontext Lehrveranstaltung 06.04.2027
Oberfranken
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