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236 seminars found

Sophie Renard

Alles kein Hexenwerk: Ein Zauberbuch zum kompetenten Umgang mit Moodle

Basic and advanced level 6 OU in Area Abereich_a
5 OU in Area Bbereich_b
2 OU in Area Dbereich_d
2 OU in Area Ebereich_e
Start: 06.05.2026 PROFiL Application directly at the university

06.05.2026

Oberbayern

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Dr. Jana Antosch-Bardohn

Methoden für Großgruppen

Basic and advanced level 12 OU in Area Abereich_a
Start: 07.05.2026 PROFiL Application directly at the university

07.05.2026

Oberbayern

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Dr. Johanna Huber und Dr. Elisa Knödler

Erfahrungsaustausch Lehrveranstaltungsevaluation

Basic and advanced level 2 OU in Area Dbereich_d
2 OU in Area Ebereich_e
Start: 07.05.2026 PROFiL Application directly at the university

07.05.2026

Oberbayern

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Jessica Erhardt & Sarah Raith

Einführung in eine Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) – Hochschuldidaktische Perspektiven (Blended Learning, BNE)

Basic and advanced level 4 OU in Area Abereich_a
Start: 07.05.2026 ZBL Hochschuldidaktik Würzburg Application directly at the university

07.05.2026

Unterfranken

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Ilka Heckner

Lehre sichtbar machen: Visualisierungstechniken für Präsenzveranstaltungen (Präsenz)

Basic and advanced level 12 OU in Area Bbereich_b
Start: 08.05.2026 ZBL Hochschuldidaktik Würzburg Application directly at the university

08.05.2026

Unterfranken

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Aichele

KI-Kompetenzen in der Hochschullehre: Kreative Einsatzmöglichkeiten generativer KI (Online)

Basic and advanced level 6 OU in Area Cbereich_c
Start: 12.05.2026 ZBL Hochschuldidaktik Würzburg Application directly at the university

12.05.2026

Unterfranken

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Dr. Susanne Frölich-Steffen

Forschung und Lehre verbinden

Basic and advanced level 8 AE in Area A
Start: 12.05.2026 Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

berlegen miteinander verzahnen mchten Studierende Forschungsprozesse integrieren Forschen anleiten Kurses nachhaltige Unterrichtsvermittlung studentischen Projekten Lehrforschungsprojekte hnliche praktische Arbeitsphasen bungen etablieren. Rahmen Workshops diskutieren Parametern forschendes Lehren besseren Lernertrgen beitragen darber hinaus Lehrformate beispielsweise Vorlesungen forschungsorientiert gestalten lassen. lernen verschiedene Formen forschungsorientierter kennen bertragen didaktischen Mglichkeiten individuelle Lehr-Lernkonzepte erarbeiten Strategien Kurzinputs kollegialer Austausch Kleingruppen wechseln Mglichkeit Einzelarbeit Lehrinhalten geben. Inhaltliche Stichpunkte Grundlagen forschungsorientierten kennenlernen verbinden Lehrkonzepte entwickeln Arbeit knstlicher Intelligenz Nutzung Seminar erforderlich Lehrenden angeleitet nutzen Impulse schneller knnten. Darber reflektiert inwieweit KI-Kompetenzen forschenden Lernens lassen knnen.&nbsp Lernziele Seminars Teilnehmenden arbeiten folgenden Kompetenzen Verschiedene Lehrgestaltung benennen bewerten Mgliche Anstze Lehrbereich Unterschiedliche Lehr-Lernsituationen forschungsorientiert(er) Selbstlernaufgaben abgeschlossen Lehrtransfer Umfang Stunden Wochen Veranstaltung abzugeben individuell ausgestaltet Details besprochen Referentin Susanne Frlich-Steffen freiberufliche Rhetorik- Didaktiktrainerin.&nbsp Studium Politikwissenschaften Mnchen Personalreferentin mittelstndischen Unternehmensberatung Promotion wissenschaftliche Mitarbeiterin Kommunikationsberaterin.&nbsp Schwerpunkte Rhetorik Unterrichtsdidaktik Kommunikation. 12.05.2026

Oberfranken

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Prof. Dr. Michael Decker

Kurzformat: Praktika begleiten in den Naturwissenschaften (Online)

Basic and advanced level 4 OU in Area Ebereich_e
Start: 22.05.2026 ZBL Hochschuldidaktik Würzburg Application directly at the university

22.05.2026

Unterfranken

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Dr. Robert Rupp

Kurzformat: Hörsaal in Motion – Bewegung als didaktisches Werkzeug in der Vorlesung (Online, BNE)

Basic and advanced level 4 OU in Area Abereich_a
Start: 12.06.2026 ZBL Hochschuldidaktik Würzburg Application directly at the university

12.06.2026

Unterfranken

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Dr. Florian Salzberger

Inklusion als Thema in der eigenen Lehre meistern!

Basic and advanced level 4 OU in Area Abereich_a
4 OU in Area Ebereich_e
Start: 15.06.2026 PROFiL Application directly at the university

15.06.2026

Oberbayern

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