Prof. Dr. Urs Kramer
68883 Kursteil 2/2 – Grundlagen des fallorientierten Unterrichtens im Öffentlichen Recht
| Basic and advanced level |
5 OU in Area Abereich_a |
Start: 26.04.2025 | LEHRE+ Hochschuldidaktik | Application directly at the university |
26.04.2025
Niederbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteProf. Dr. Tomas Kuhn
68882 Kursteil 2/2: Grundlagen des fallorientierten Unterrichtens im Zivilrecht
| Basic and advanced level |
5 OU in Area Abereich_a |
Start: 26.04.2025 | LEHRE+ Hochschuldidaktik | Application directly at the university |
26.04.2025
Niederbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Verena Köstler
68886 DiLab für Lehrende: Evidenzorientierte Weiterentwicklung der eigenen Lehre
| Basic and advanced level |
1 OU in Area Abereich_a 1 OU in Area Cbereich_c |
Start: 28.04.2025 | LEHRE+ Hochschuldidaktik | Application directly at the university |
28.04.2025
Niederbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Sabrina Kufner
68884 DiLab für Lehrende: Transferaufgabe Lehrkräftebildung
| Basic and advanced level |
1 OU in Area Abereich_a 1 OU in Area Bbereich_b |
Start: 28.04.2025 | LEHRE+ Hochschuldidaktik | Application directly at the university |
28.04.2025
Niederbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Christian Müller
68885 DiLab für Lehrende: Virtuelles DiLab
| Basic and advanced level |
4 OU in Area Bbereich_b |
Start: 28.04.2025 | LEHRE+ Hochschuldidaktik | Application directly at the university |
28.04.2025
Niederbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Thorsten Aichele & Jessica Erhardt
Aktivierende Methoden in der (digital gestützten) Lehre (BLS, Online)
| Basic and advanced level |
12 OU in Area Abereich_a |
Start: 28.04.2025 | ProfiLehre JMU | Application directly at the university |
28.04.2025
Unterfranken
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Jana Antosch-Bardohn, Dr. Elisa Knödler, Mariella Djabarian
Didaktik2Go
| Basic and advanced level |
2 OU in Area Abereich_a |
Start: 28.04.2025 | PROFiL LMU | Application directly at the university |
28.04.2025
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteProf. Dr. Agnes Koschmider
Einsatz von Generativer KI für Lehr- und Lernzwecke - Quo Vadis Lehren und Lernen in Zeiten von Generativer KI [DiL]
| Basic and advanced level |
2 AE in Area A 2 AE in Area D |
Start: 28.04.2025 | Universität Bayreuth |
Free places
|
Seminars Einsatz Generativer Lernzwecke Hochschulen vermittelt. Hierzu verschiedene KI-Werkzeuge demonstriert Teilnehmenden Umgang Werkzeugen. veranschaulicht diskutiert Lehren Lernen verndert verndern .  Inhaltliche Stichpunkte Generative Praktische Erprobung Diskussion Reflexion KI-Einsatzes Lernziele arbeiten Rahmen folgenden Kompetenzen Workshop Verstndnis generativer Hochschullehre verstehen grundlegenden Konzepte Potenzial Hochschulen. Anwendung KI-Werkzeugen erlernen sicheren effektiven verschiedenen wenden praxisnahen bungen Kritische Auswirkungen Bildung analysieren diskutieren Vernderungen Lernprozess entstehen reflektieren mgliche Chancen Herausforderungen. Zielgruppe 1.  Hochschullehrende 2.  Studiengangs- Hochschulentwickler 3.  Studierende Tutorien bungsgruppen anleiten Vorbereitung vorbereiten. Seminar verschickt whrend nutzen Werkzeuge herunterladen. Referentin Koschmider Professorin Wirtschaftsinformatik Universitt Bayreuth. forscht Methoden datengetriebenen Analyse Erklrung Vorgngen Prozessen (Process Mining) knstlichen Intelligenz basieren. www.wi.uni-bayreuth.de koschmider_agnes index.php 28.04.2025
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginProf. Dr. Anatoli Rakhkochkine
English-language, Bilingual, and English-friendly Courses in Teacher Training Programs: Possibilities and Experiences (Part 2) (Registration via E-mail: anatoli.rakhkochkine@fau.de)
| Basic and advanced level |
1 OU in Area Abereich_a |
Start: 29.04.2025 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg | Application directly at the university |
29.04.2025
Mittelfranken
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteKoordinationsteam des ZHD
Lehrkonzepte im Fokus: Ein Dialog zur Reflexion und Innovation (individuelle Beratung)
| Basic and advanced level |
2 AE in Area D |
Start: 29.04.2025 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Free places
|
Voraussetzung für die Teilnahme: (Geplante) Lehrtätigkeit an der Universität Bamberg
Wir werden Sie ein bis zwei Wochen vor dem Termin bezüglich Ihres persönlichen Anliegens für die Lehrberatung und zur organisatorischen Abstimmung kontaktieren.
Konzeption Durchfhrung ergeben kleinere didaktische Fragen Expertenmeinung einholen mchten Lehrmethoden verndern innovativ weiterentwickeln einfach allgemein professionelles Feedback Rahmen individuellen Beratungsformates Lehrveranstaltungskonzeption -gestaltung diskutiert Hochschuldidaktikerinnen bringen hochschuldidaktische Expertise untersttzen Weiterentwicklung Lehre. Bedarf umfasst konkret individuelle Analyse Lehrkonzepte Lehrziele Bedrfnisse Zielgruppe verstehen. Austausch innovative praktische Anwendung interaktives Lernen frdern Motivation Studierenden steigern. Mglichkeit Herausforderungen anzusprechen gemeinsam hochschuldidaktischer Lsungsanstze erarbeiten. Dialog Einbindung Evaluationen kontinuierlich verbessern. Sprechstunde bietet Lehranstze kritisch hinterfragen bewhrten Perspektiven inspirieren lassen. 29.04.2025
Oberfranken
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