Online-Seminar: Wissenschaftliche Arbeiten als Prüfungsleistung betreuen u. bewerten

Im Rahmen ihrer Tätigkeit haben Lehrende die Aufgabe, Studierende zu begleiten, zu fördern und zu unterstützen. In diesem Workshop lernen Sie Strukturierungs- und Interventionsmöglichkeiten kennen, um die Betreuung von Haus- und Abschlussarbeiten zielführend und prozessorientiert zu steuern. Dies ist umso relevanter geworden, seit es KI-Tools gibt, die viele Arbeitsschritte erleichtern, aber auch von bisherigen Lernzielen ablenken. Sie erarbeiten sich dann ein eigenes Bewertungskonzept oder optimieren ein vorhandenes Vorgehen. Sie üben hilfreiche Korrekturstrategien ein und transferieren diese in Betreuungs- und Bewertungssituationen. So lernen Sie typische Phasen und Krisen während der Betreuung und Bewertung ein-zuschätzen und lösungsorientiert anzugehen und reflektieren zudem das eigene Rollenverständnis.

Bitte erprobte Abläufe, Bewertungsschemata (falls vorhanden) o.ä. sowie eine unkorrigierte wissenschaftliche Arbeit (studentische Haus- oder Abschlussarbeit) mitbringen.

Zielsetzung
Die Teilnehmenden werden nach Besuch der Veranstaltung…
• Betreuungsverfahren kennen.
• geeignete Bewertungsverfahren anwenden können.
• lernzielbasierte Bewertung studentischer Arbeiten gewährleisten
• einen eigene Betreuungs- und Korrekturablauf entwickeln.

Methoden:
Inputphasen in Form eines PowerPoint-gestützten Vortrags der Dozentin mit interaktiven Elementen wech-seln sich mit Kleingruppen und Einzelarbeitsphasen ab. An die Veranstaltung schließt sich ein zweiwöchiger optionaler Lehrtransfer (2 AE im Bereich D) )an, bei dem die Lehrenden eigene Inhalte vertiefen können. 

Dozentin: Dr. Susanne Frölich-Steffen
Didaktik- und Kommunikationsberaterin; bis 1998 Studium der Politikwissenschaften an der LMU München;  1998 – 2000 Personalreferentin einer mittelständischen Unternehmensberatung, 2000 - 2003 Promotion zum Dr. phil, 2000 - 2005 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Geschwister-Scholl-Institut der LMU, seit 2005 freiberufliche Rhetorik- und Didaktikberatung.www.rede-schulung.de