Mehr als PDF-Upload: Selbstlernaufgaben mit Moodle gestalten

Nutzen Sie Moodle bisher vor allem als Ablage für PDFs oder haben Sie die Plattform in Ihrer Lehre bisher kaum eingesetzt? Dann ist dieser Workshop genau das Richtige für Sie. Selbstlernphasen sind ein fester Bestandteil vieler Lehrveranstaltungen mit einfachen digitalen Aufgaben lassen sie sich jedoch deutlich aktiver, strukturierter und lernwirksamer gestalten.
In diesem praxisorientierten Workshop lernen Lehrende, wie sich Moodle und integrierte E-Learning-Elemente wie H5P niedrigschwellig und sinnvoll einsetzen lassen, um Selbstlernphasen zu aktivieren, Lernprozesse zu begleiten und einfache Lernzielkontrollen umzusetzen. Im Fokus stehen ausgewählte Moodle-Aktivitäten, die sich besonders gut für den Einstieg eignen, z.B. H5P-Inhalte (Quiz, Lückentexte, interaktive Videos) sowie einfache Test oder Aufgaben.
Der Schwerpunkt liegt auf der praktischen Umsetzung: Die Teilnehmenden entwickeln eine konkrete Selbstlernaufgabe für die eigene Lehrveranstaltung, erhalten didaktische Orientierung und lernen anhand von Beispielen unterschiedliche Umsetzungsmöglichkeiten kennen.
Sie verlassen den Workshop mit einer direkt einsetzbaren Aufgabe, mehr Sicherheit im Umgang mit Moodle und neuen Ideen, wie sich Selbstlernphasen ohne großen technischen Aufwand sinnvoll gestalten lassen.

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