[DiL kompakt] KI als Co-Creator in der Hochschullehre IV: Lernmedien gestalten I – Stehende Bilder, Visualisierungen und Audioformate
Beim Planen und Durchführen von Lehrveranstaltungen spielen geeignete Lernmedien eine zentrale Rolle. Stehende Bildformate wie grafische Elemente, Illustrationen, Infografiken, Poster, Diagramme oder fotografische Darstellungen können dabei helfen, komplexe Inhalte anschaulich aufzubereiten und Lernende gezielt zu unterstützen. Gleichzeitig ist die Produktion solcher Materialien häufig zeitaufwendig und erfordert gestalterisches sowie technisches Know-how.
Künstliche Intelligenz eröffnet hier neue Möglichkeiten. Mit generativen Bild-Tools lassen sich unterschiedliche Bildformate effizient erstellen, variieren und optimieren. Auch die Bearbeitung bestehender Bilder oder Fotos wird durch KI deutlich erleichtert. Ergänzend können Audioformate in der Hochschullehre eine wichtige Rolle spielen, etwa als kurze Erklär-Audios oder Podcastformate. KI-Tools ermöglichen es, solche Audioinhalte schneller zu produzieren oder sogar vollständig automatisiert zu erstellen.
Dieses Seminar ist das vierte Modul der sechsteiligen Seminarreihe „KI als Co-Creator in der Hochschullehre“ und bildet den ersten Teil von zwei aufeinander aufbauenden Seminaren zur KI-gestützten Medienproduktion. Im Fokus steht die Erstellung und Optimierung stehender Bilder sowie die Produktion einfacher Audioformate. Der zweite Teil widmet sich anschließend stärker dem Bereich Video, Animation, Avatare, Dubbing und integrierte Produktionsworkflows.
Da viele der vorgestellten Systeme kostenpflichtig oder nur eingeschränkt zugänglich sind, werden die Tools anhand konkreter Praxisbeispiele live demonstriert. Die Teilnehmenden können eigene Fragestellungen aus ihrer Lehrpraxis einbringen, die im Plenum in den zur Verfügung stehenden KI-Systemen durch die Seminarleitung umgesetzt werden. So können die Teilnehmenden zentrale Arbeitsschritte und Qualitätskriterien auch ohne persönlichen Tool-Account nachvollziehen.
Zielgruppe
Das Seminar richtet sich an Hochschullehrende und alle anderen, die visuelle Lernmedien und Audioformate mit Unterstützung von KI erstellen oder weiterentwickeln möchten.
Inhalte
- Einsatzmöglichkeiten KI-gestützter Medienproduktion in der Hochschullehre
- Erstellung und Optimierung verschiedener stehender Bildformate (z. B. Illustrationen, Visualisierungen, Diagramme, Infografiken, Poster, Fotos)
- Bearbeitung und Verbesserung bestehender Bildmaterialien mit KI
- Audioformate KI-unterstützt für die Lehre entwickeln (z. B. kurze Erklär-Audios, Podcast-Formate)
- Plenarische Demonstration von Beispielszenarien
Lernziele
Nach dem Seminar können die Teilnehmenden...
- Einschätzen, welche Arten von stehenden Bildformaten für unterschiedliche Lehrszenarien geeignet sind
- Mit KI-Tools eigenständig Visualisierungen und Bildmaterial für Lehrkontexte erstellen
- Bestehende Bilder und Fotos mit KI gezielt verbessern und variieren
- Einfache Audioformate mit KI erstellen oder automatisiert generieren lassen
- Qualitätskriterien für KI-generierte Lernmedien anwenden und kritisch reflektieren.
Methoden
Lehrvortrag, Lehrgespräch, Live-Demonstrationen, Diskussion der Ergebnisse
Diese Veranstaltung ist Teil der Seminarreihe „KI als Co-Creator“; jede Veranstaltung kann auch einzeln besucht werden.
Bei inhaltlichen und organisatorischen Fragen kontaktieren Sie bitte digitale-lehre@CCE.fau.de.
Dieses Seminar können Sie für die Beantragung des [DiL] Themenzertifikats DIGITALE LEHRE im Wahl- oder Pflichtprogramm einbringen. Weitere Informationen finden Sie hier: https://digitale-lehre.fau.de/weiterbilden/dil-themenzertifikat/.
| University: | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) |
|---|---|
| Seminar host: | Markus Tischner, Digitale Lehre |
| Location: |
Online-Seminar
via Zoom, Die Zugangsdaten erhalten Sie bis einen Tag vor Seminarbeginn Show on Google Maps |
| Dates: |
26.06.2026
, 10:00 - 12:00 Uhr
|
| Costs: |
The following attendance fees apply:
|
| Available slots: | 15 slots, thereof 15 available |
| Stufe: | Basic and advanced level |
| Credible hours: |
Area B with 2 operation units |
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