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Es wurden 146 Seminare gefunden.

Ana Katarina Althammer

ABSAGE 68838 Diversitätskompetentes Prüfen und Bewerten (Zertifikat Gender & Diversity)

Grund- und Aufbaustufe 6 AE im Bereich C
1 AE im Bereich D
1 AE im Bereich E
Beginn: 11.07.2024 LEHRE+ Hochschuldidaktik Uni Passau Anmeldung über Uni direkt

11.07.2024

Niederbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Martina Haidl und Dr. Aleksander Pavkovic

B 07: Gestaltung barrierefreier Dokumente in MS Word für Lehre und Verwaltung (Anrechenbar auf das Zertifikat "Inklusive Hochschullehre")

Grund- und Aufbaustufe 10 AE im Bereich B
Beginn: 11.07.2024 Universität Augsburg Anmeldung über Uni direkt

11.07.2024

Schwaben

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Holger Müller

Projektbasiertes Lernen: Podcasting im Seminarraum (BBPL-Vortrag)

Grund- und Aufbaustufe 2 AE im Bereich A
Beginn: 11.07.2024 Otto-Friedrich-Universität Bamberg freie Plätze

Dieser Vortrag ist kostenfrei und findet im Rahmen der Reihe Bamberger Best Practices in der Lehre (BBPL) statt.

Audiopodcasts liegen derzeit Drittel Prozent) deutschsprachigen Bevlkerung Podcasts. Vortrag vermittelt Einblick Podcasts Rahmen umgesetzt knnen. Podcasting Institut Kommunikationswissenschaft Bamberg. anderem Konzeption Storytelling Aufnahme Produktion eingehen. Teilnehmenden Abschluss Seminars Ablauf projektbasierten Lehrveranstaltung gewonnen Kriterien Podcast benennen Chancen Schwierigkeiten verschiedenen Konzept- Produktionsphasen kennen. optional Impulse Einsatz Wissenschaftskommunikation mitnehmen. Teilnahme grundstzlich Anmeldung mglich. erforderlich Arbeitseinheiten erwerben mchten. ACHTUNG Zoom-Link Bamberger Practices uni-bamberg.zoom-x.de 61959514730 Meeting-ID Kenncode 11.07.2024

Oberfranken

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Pia Garske

Diversität in der Lehre verwirklichen

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich D
Beginn: 11.07.2024 ProLehre Medien & Didaktik Anmeldung über Uni direkt

11.07.2024

Oberbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Emil Ratko-Dehnert, Dr. Leah Sharp

Instructional Design Transfer Werkstatt: Innovationen in der Hochschullehre

Grund- und Aufbaustufe 1 AE im Bereich A
Beginn: 11.07.2024 ProLehre Medien & Didaktik Anmeldung über Uni direkt

11.07.2024

Oberbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Thomas Neger

Gesprächsführung in mündlichen Prüfungen (C3-2401)

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich C
Beginn: 11.07.2024 ZHW Anmeldung über Uni direkt

11.07.2024

Oberpfalz

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Prof. Dr. Tomas Kuhn & Prof. Dr. Urs Kramer

68839 Unterrichtssimulation in der Rechtslehre (Zertifikat Juristische Didaktik)

Grund- und Aufbaustufe 5 AE im Bereich B
Beginn: 12.07.2024 LEHRE+ Hochschuldidaktik Uni Passau Anmeldung über Uni direkt

12.07.2024

Niederbayern

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Dr. Michael Hellwig und Anja Sloet

Scrum als Lehr- und Lernmethode

Grund- und Aufbaustufe 12 AE im Bereich A
Beginn: 14.07.2024 ProLehre Medien & Didaktik Anmeldung über Uni direkt

14.07.2024

Oberbayern

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Dr. Emil Ratko-Dehnert, Dr. Leah Sharp

Instructional Design Transfer Werkstatt: How to foster critical thinking in the classroom

Grund- und Aufbaustufe 1 AE im Bereich D
Beginn: 14.07.2024 ProLehre Medien & Didaktik Anmeldung über Uni direkt

14.07.2024

Oberbayern

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Gabriele Lenker-Behnke

Grundlagen der Beratung Studierender

Grund- und Aufbaustufe 12 AE im Bereich E
Termine:
15.07.2024
16.07.2024
Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

Seminar vermittelt Grundlagen lsungsorientierten Beratung Shazer Bercksichtigung praktischen Anwendbarkeit Hochschulkontext. lsungsorientierte Beratungsansatz grundstzlich notwendigen Ressourcen verfgen Probleme Schwierigkeiten Ratsuchende ressourcenvollen Zustand bringen heraus Lsungen finden kreieren. Grundlage hierfr Haltung Beratenden. Anhand Praxissituationen Studierenden Mitarbeitenden erarbeiten Beratungsansatzes. geschieht theoretische Inputs bungen Rollenspiele Gruppe Feedback. Inhaltliche Stichpunkte Beratungsansatzes kennenlernen einnehmen Kennenlernen Gesprchs- Fragetechniken Learning Outcomes Teilnehmenden arbeiten Rahmen Seminars folgenden Kompetenzen kennen anwenden Lsungsorientierte Fragen Einnehmen BeraterInnenhaltung mitbringen Bereitschaft aktiver Mitarbeit einbringen Beratungserfahrungen Feedback nehmen Referentin Gabriele Lenker-Behnke Studium Sozialpdagogik interne Mitarbeiterberaterin international ttiges Grounternehmen Betriebszugehrigkeit Erfahrungen unterschiedlichsten Anliegen sammeln Lebenslanges Lernen Motto. absolvierte Freude Neugier zahlreiche Weiterbildungen Zusatz-Qualifikationen systemischem Trainerin Zrcher Modell. begleite Freiberuflerin Arbeitswelt untersttze berufliche Persnlichkeit Einklang optimalen Wirksamkeit Zufriedenheit praktiziere transparenten ressourcenorientierten Arbeitsstil ermglicht frdert vielfltige verschiedene Methoden abgestimmt individuelle Situation Zielsetzung.&nbsp www.lenker-behnke.de 15.07.2024

Oberfranken

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