Dr. Emil Ratko-Dehnert
Students in Crises
Grund- und Aufbaustufe |
14 AE im Bereich E |
Beginn: 02.06.2024 | ProLehre Medien & Didaktik | Anmeldung über Uni direkt |
02.06.2024
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichAna Katarina Althammer
ABSAGE - 68829 Gestalten von kooperativen und kollaborativen Lernarrangements
Grund- und Aufbaustufe |
6 AE im Bereich A 2 AE im Bereich D 2 AE im Bereich E |
Beginn: 02.06.2024 | LEHRE+ Hochschuldidaktik Uni Passau | Anmeldung über Uni direkt |
02.06.2024
Niederbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichProf.Dr. Ingo Striepling
A 10: Vorlesungen attraktiv gestalten
Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich A |
Beginn: 02.06.2024 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
02.06.2024
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDr. Susanne Frölich-Steffen
Arbeitsgruppe (QUADIS): Regeln für die eigene Lehre (im Online-Format)
Grund- und Aufbaustufe |
6 AE im Bereich A |
Termine:
03.06.2024 20.06.2024 04.07.2024 |
Universität der Bundeswehr München (UniBw) | freie Plätze |
Bitte
teilen Sie uns zusätzlich per E-Mail (hochschuldidaktik@unibw.de) mit,
an welchen Tagen Sie teilnehmen werden!
Die AG „QUADIS_Arbeitsgruppe“ ist Teil des bayernweiten Verbundprojekts „Qualität digital gestützter Lehre an bayerischen Hochschulen steigern (QUADIS)“, das von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre finanziert wird.
manchmal genervt Kurses Vorbereitungsaufgaben erledigt Unterrichtsgeschehen beteiligen mitunter frustriert darber Arbeiten abgegeben hnlich gelagerten Problemstellungen ertappt QUADIS-Arbeitsgruppe. Stunden sprechen Regeln Dozierende festlegen knnen. konstruktiven Austausch Lehrenden hnlichen Herausforderungen stehen Stellen konstruktive Lsungen gefunden Vorgesehen Austausch. flexibel dazustoen teilen zustzlich E-Mail (hochschuldidaktik@unibw.de) teilnehmen Dozentin Susanne Frlich-Steffen Didaktik- Kommunikationsberaterin Studium Politikwissenschaften Mnchen Personalreferentin mittelstndischen Unternehmensberatung Promotion wissenschaftliche Mitarbeiterin Geschwister-Scholl-Institut freiberufliche Rhetorik- Didaktikberatung. www.rede-schulung.de 03.06.2024
Oberbayern
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginDr. Sarah Böhlau
Barrierefreiheit in der Hochschullehre: Individuelle Beratung zur Optimierung von Lehrkonzepten und Lehrmaterialien
Grund- und Aufbaustufe |
1 AE im Bereich A 1 AE im Bereich B |
Beginn: 03.06.2024 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg | Warteliste |
Voraussetzung für die Teilnahme: (Geplante) Lehrtätigkeit an der Universität Bamberg
Lehrenden mglichst inklusiven Hochschullehre Herzen. Lehrpraxis fallen konkrete Probleme Details Erstellung barrierefreier Materialien Unterricht.  Rahmen individuellen Beratungsformates Fragen Inklusion Barrierefreiheit diskutiert Bedarf umfasst konkret individuelle Analyse bestehenden Lehrmaterialien Standards digitalen berblick Richtlinien Ansprechpartner technische Hilfsmittel Untersttzung Arbeitsmaterialien Besprechung Einzelfllen Erfahrungswerten Sprechstunde bietet Mglichkeit Lehranstze kritisch hinterfragen bewhrten Perspektiven inspirieren lassen. 03.06.2024
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginPaul Dölle, Dr. Frank Meyer
Grundlagen des Prüfens
Grund- und Aufbaustufe |
12 AE im Bereich C |
Beginn: 03.06.2024 | Universität Bayreuth | freie Plätze |
Ausgangspunkt Seminars Fragen Probleme Lehrende Vorbereitung Durchfhrung Prfungen stellen. Seminar konkrete Hilfestellungen Gestaltung kompetenzorientierten Bercksichtigung prfungsrechtlicher Aspekte vermittelt. Methodenkompetenzen Mittelpunkt Betrachtung stehen. erfolgt allgemeine Orientierung bezglich Chronologie Planung Nachbereitung Prfungen. systematische Bearbeitung zentralen Inhalte orientiert einerseits grundlegenden Aspekten andererseits konkreten Problemen Bedrfnissen Teilnehmenden. erhalten Skript Unterlagen Ablauf bearbeiten vorgelagerten E-Learning-Kurs Zugang betrachten Videos schreiben formulieren Standortbestimmungen schlieen 30.05. Insgesamt Aufwand maximal Stunden Arbeitseinheiten Prsenz-Seminar 3.6.24 Teilnahme alternativ mglich Inhaltliche Stichpunkte schriftlichen mndlichen Bedeutung Kompetenzen Lernzielen Prfung Przise Formulierung Prfungsfragen Klausuren Bewertungsmglichkeiten Fehlerquellen Bewertung Betreuung Seminar- Abschlussarbeiten Umgang kritischen Situationen Tuschungsversuche) Texten gesttzt erstellt Lernziele TeilnehmerInnen arbeiten Rahmen folgenden Erstellung przisen effizienten Bewertungen 03.06.2024
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginMatthias Müller
eTwinning in der Lehrkräftebildung – Internationale Bildungsprojekte unter Einsatz von Medien gestalten
Grund- und Aufbaustufe |
3 AE im Bereich A |
Beginn: 03.06.2024 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) | Anmeldung über Uni direkt |
03.06.2024
Mittelfranken
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichMatthias Müller
eTwinning in der Lehrkräftebildung – Internationale Bildungsprojekte unter Einsatz von Medien gestalten
Grund- und Aufbaustufe |
4 AE im Bereich A |
Beginn: 03.06.2024 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) | Anmeldung über Uni direkt |
03.06.2024
Mittelfranken
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDr. Susanne Frölich-Steffen
Creating exams focused on competencies
Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich C |
Beginn: 03.06.2024 | ProLehre Medien & Didaktik | Anmeldung über Uni direkt |
03.06.2024
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichPaul Dölle
Informationsveranstaltung zum Ausbildungsprogramm von E-TutorInnen
Grund- und Aufbaustufe |
1 AE im Bereich A |
Beginn: 04.06.2024 | Universität Bayreuth | freie Plätze |
bietet Oktober erneut Ausbildungsprogramm E-Tutor .  E-TutorInnen studentische Hilfskrfte Lehrenden gemeinsam digitale Elemente digital gesttzte entwickeln umsetzen. Ausschreibung (uni-bayreuth.de) Seminartermin Interessierten Programm nochmal Gesprch kennenzulernen Fragen durchzusprechen. Termin Bewerbung abzugeben. Hinweis Zertifikatsprogramm beachten Lehrperson parallel Lehrprojekt digitalen Ressourcen durchfhren Zertifikat vergten berlegungen Bemhungen sichtbar Erlebnisse professionell reflektieren. Zukunftsorientierte Hochschullehre Technologieintegration www.zhl.uni-bayreuth.de zertifikate ZertifikatTechnologieintegration index.html ntzlich Zugang buchen Anzahl Anwesenden abschtzen knnen. Dennoch erhalten Unterlagen Einwahllink. Einwahldaten uni-bayreuth.zoom.us 68450508312 pwd=NkJsUmNvQXhLemtPZ01jNjE2c203UT09 Meeting-ID Kenncode 150712 Rckfragen kontaktieren zhl@uni-bayreuth.de 04.06.2024
Oberfranken
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