Ilka Heckner
Konflikte als Chance – erfolgreich mit Konflikten in der Hochschulehre umgehen (Präsenz)
| Grund- und Aufbaustufe |
8 AE im Bereich E |
Beginn: 30.10.2026 | ZBL Hochschuldidaktik Würzburg | Anmeldung über Uni direkt |
30.10.2026
Unterfranken
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichJessica Erhardt
Einführung in eine Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) – Hochschuldidaktische Perspektiven (BLS, BNE; Online)
| Grund- und Aufbaustufe |
4 AE im Bereich A |
Beginn: 03.11.2026 | ZBL Hochschuldidaktik Würzburg | Anmeldung über Uni direkt |
03.11.2026
Unterfranken
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichNadja Engelmann, Digitale Lehre
[DiL] Evaluationen und Umfragen für die Lehre mit StudOn umsetzen
| Grund- und Aufbaustufe |
4 AE im Bereich D |
Beginn: 09.11.2026 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) |
freie Plätze
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Online-Seminar.
Zeitaufwand: ca. 4 bis 5 Stunden bei freier Zeiteinteilung
Bei inhaltlichen und organisatorischen Fragen kontaktieren Sie bitte digitale-lehre@CCE.fau.de.
Dieses Seminar können Sie für die Beantragung des [DiL] Themenzertifikats DIGITALE LEHRE im Wahl- oder Pflichtprogramm einbringen. Weitere Informationen finden Sie hier: https://digitale-lehre.fau.de/weiterbilden/dil-themenzertifikat/.
StudOn (CCEAS) bietet zentrale Lernplattform Lehrenden vielfltige Mglichkeiten Hochschullehre digitalen Lernmaterialien untersttzen. betreuten Online-Selbstlernkurs speziell kennenlernen Umfragen Evaluationen konzipieren durchzufhren. Zielsetzung Einerseits grundstzlich eingefhrt Einsatzmglichkeiten Durchfhrung Kontext Lehre. Andererseits Umfrage-System lernen Fragetypen realisiert knnen. selber gestaltete ansprechende anlegen wissen System Umfrageergebnisse darstellt Exportmglichkeiten ausfhrliche Auswertungen Lehrevaluation Zielgruppe Seminar richtet Teilnehmende kennen nutzen didaktischen Feinheiten speziellen mchten. geringem technischem Vorwissen teilnehmen. Inhalte Grundlagen Evaluation Umfragegestaltung didaktische Einsatzszenarien Einfhrung Fragetypen  zusammenstellen Auswerten Weiterverarbeiten Umfrageergebnissen Lernziele Teilnehmenden... Fragepool Grundzgen anlegen. verschiedenen Bedeutung erkennen. Fragen Umfrage gestalten. mglichen Einstellungen vornehmen. bearbeiten interpretieren.  09.11.2026
Mittelfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginIla Stuckenberg
Lampenfieber meistern – Souverän präsentieren trotz Aufregung (Online)
| Grund- und Aufbaustufe |
8 AE im Bereich B |
Beginn: 10.11.2026 | ZBL Hochschuldidaktik Würzburg | Anmeldung über Uni direkt |
10.11.2026
Unterfranken
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichAlexandra Bergedick
Assessing Student Performance (Online)
| Grund- und Aufbaustufe |
12 AE im Bereich C |
Beginn: 12.11.2026 | ZBL Hochschuldidaktik Würzburg | Anmeldung über Uni direkt |
12.11.2026
Unterfranken
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichIlka Heckner
Rhetorik – frei und überzeugend sprechen (Online)
| Grund- und Aufbaustufe |
12 AE im Bereich B |
Beginn: 13.11.2026 | ZBL Hochschuldidaktik Würzburg | Anmeldung über Uni direkt |
13.11.2026
Unterfranken
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDerya Aksoy
Rechtliche Rahmenbedingungen für Lehrveranstaltungen (Online)
| Grund- und Aufbaustufe |
12 AE im Bereich D |
Beginn: 20.11.2026 | ZBL Hochschuldidaktik Würzburg | Anmeldung über Uni direkt |
20.11.2026
Unterfranken
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichIla Stuckenberg
Körpersprache und Stimme in der Lehre
| Grund- und Aufbaustufe |
8 AE im Bereich B |
Beginn: 20.11.2026 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) | freie Plätze |
Dieses Seminar steht Lehrenden und studentischen Tutor:innen der FAU offen.
Erfolgreiche Gesprchsfhrung Zufallsprodukt vielmehr Ergebnis verstndlichem Sprechen berzeugender Stimme klarer Ausdrucksweise angemessener Krpersprache. Seminar erfahren stimmliches krpersprachliches Verhaltensrepertoire Berufsalltag nutzen erlernen Methoden Anliegen berzeugend prsentieren. trainieren sicher authentisch Umgang Lernziele effektiv Richtiges angestrengte Prsentes selbstbewusstes Auftreten Wahrnehmung Einsatz Krpersprache Weiterfhrende Informationen Kursleitung. Zertifikat Hochschullehre Bayern. 20.11.2026
Mittelfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginJessica Erhardt
Methodenworkshop: Lernprozesse im Kontext von BNE gestalten (Präsenz, BNE)
| Grund- und Aufbaustufe |
4 AE im Bereich A |
Beginn: 23.11.2026 | ZBL Hochschuldidaktik Würzburg | Anmeldung über Uni direkt |
23.11.2026
Unterfranken
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichAss. jur. Derya Aksoy
KI und rechtliche Aspekte in der Hochschullehre (online)
| Grund- und Aufbaustufe |
6 AE im Bereich C |
Beginn: 24.11.2026 | Kath. Universität Eichstätt-Ingolstadt | Anmeldung über Uni direkt |
24.11.2026
Oberbayern
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