Bamberger Best Practices | Vielfalt beim Einsatz von interaktiven Videos in der Hochschullehre
Im Rahmen des Vortrags erhalten Sie einen Einblick in drei verschiedene Umsetzungsmöglichkeiten von interaktiven Videos an der Universität Bamberg aus Projekten, die den Einsatz von interaktiven Videos in der Hochschullehre erforschen. Diese Projekte (Zwei DiKuLe-Teilprojekte, darunter InViLebi sowie das Projekt ViUVi) entstammen den Fachbereichen Wirtschaftsinformatik sowie Grundschulpädagogik und -didaktik. Vorgestellt werden eine Systematisierung von interaktiven Elementen hinsichtlich ihres didaktischen Einsatzes sowie anschließend konkrete digitale Umsetzungsmöglichkeiten innerhalb des Lernmanagement-Systems Moodle (an der Universität Bamberg den Virtuellen Campus) über die Tools H5P und Feedback sowie anhand einer externen Plattform, hier am Beispiel von UnterrichtOnline.
Ziel ist es, Anregungen, Erfahrungswerte und Evaluationsergebnisse zum Einsatz interaktiver Elemente für eine höhere Aktivierung von Studierenden in der digitalen, asynchronen Hochschullehre weiterzugeben und zu diskutieren.
Zugangsdaten:
https://uni-bamberg.zoom.us/j/66916077178
Meeting-ID: 669 1607 7178
Kenncode: 33$sa#
Der Vortrag findet im Rahmen der Vortragsreihe "Bamberger Best Practices in der Lehre" statt.
| Universität: | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
|---|---|
| Seminarleitung: | Julian Weidinger, Maximilian Raab, Tabea Zmiskol, Alina Seger |
| Ort: |
Universität Bamberg
Online, Die Zugangsdaten werden etwa eine Woche vor dem Seminar per E-Mail mitgeteilt Auf Google Maps anzeigen |
| Termine: |
24.10.2023
, 13:00 - 14:00 Uhr
|
| Kosten: |
Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:
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| Verfügbare Plätze: | 100 Plätze, davon 90 frei |
| Stufe: | Grund- und Aufbaustufe |
| Anrechenbare Stunden: |
Bereich A mit 2 Arbeitseinheiten |
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