Dr. Barbara Beege
Kurze Aktivierungsmethoden für Lehrveranstaltungen
| Grund- und Aufbaustufe |
5 AE im Bereich A |
Beginn: 02.07.2025 | PROFiL LMU | Anmeldung über Uni direkt |
02.07.2025
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichStefanie Gerl, Digitale Lehre
[DiL kompakt] Das Objekt "Test" auf StudOn für Self-Assessments nutzen
| Grund- und Aufbaustufe |
2 AE im Bereich C |
Beginn: 02.07.2025 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) |
freie Plätze
|
Bei inhaltlichen und organisatorischen Fragen kontaktieren Sie bitte digitale-lehre@ili.fau.de.
Dieses Seminar können Sie für die Beantragung des [DiL] Themenzertifikats DIGITALE LEHRE im Wahl- oder Pflichtprogramm einbringen. Weitere Informationen finden Sie hier: https://digitale-lehre.fau.de/weiterbilden/dil-themenzertifikat.
StudOn (ILIAS) bietet Dozierenden zentrale Lernplattform vielfltige technische organisatorische didaktische Mglichkeiten abzubilden gestalten. Lernalltag gehren semesterbegleitende bungsmglichkeiten Abschlussprfungen verschiedener Objekte gestalten lassen. -Objekt zentralen Bereich Assessment aufgestellten Einstellungsmglichkeiten Fragentypen versierte Gestaltung rechtsgltigen Prfung ausgefeilter Assessmentszenarien inklusive Feedbackmglichkeiten. Zielsetzung lernen Teilnehmenden Objekt kennen trainieren Einsatz individuellen didaktischen Szenarien. Zielgruppe Lehrende elektronischen Prfens auseinandersetzen mchten Schnelleinstieg Umgang bentigen. Inhalte Einfhrung technischen Potenziale Objekts Exemplarisches Anlegen verstehen anwenden Lernziele Teilnehmenden... anlegen. entsprechend gewnschten Szenarios einstellen. Fragen hinzufgen. Methoden Lehrvortrag praktische Umsetzung 02.07.2025
Mittelfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginHannah Chan
Instructional Design Transfer Werkstatt: Support your students writing with ChatGPT (U151)
| Grund- und Aufbaustufe |
1 AE im Bereich E |
Beginn: 03.07.2025 | ProLehre Medien & Didaktik | Anmeldung über Uni direkt |
03.07.2025
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichProf. Dr. Ingo Striepling
C 03: Grundlagen des Prüfens - Schwerpunkt Klausuren
| Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich A |
Beginn: 03.07.2025 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
03.07.2025
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichM.Sc. Julia Theresa Schröder
E 05: Techniken und Kniffe der Gesprächsführung in Beratung und Coaching
| Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich A |
Beginn: 03.07.2025 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
03.07.2025
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDr. Anja Hager
Game “Activity” and teaching combined: create creative game cards for your seminar
| Grund- und Aufbaustufe |
2 AE im Bereich A 2 AE im Bereich B |
Beginn: 03.07.2025 | Universität Bayreuth |
freie Plätze
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Activity practice-oriented workshop. Participants promote learning courses through character. develop teaching directly participants overview suitable competency remembering understanding. design tested workshop preferably seminars.  integrate creative game-oriented methods practice basics students motivating perfect provide necessary materials including online laptop seminar. create cards. explaining drawing miming. Afterwards opportunity developed reflection report additional optionally credited points content Introduction taxonomy understanding areas- Overview different (explaining pantomime) Creatively designing Trying Description speaker working University Bayreuth expertise digital university experience conducting interactive seminars. completed doctoral thesis promoting reflective skills currently contact person certificate program Future-Oriented Teaching Technology Integration. enthusiasm innovative didactic perspective creates pleasant atmosphere seminars enables inspiring enriching experience.  03.07.2025
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginKoordinationsteam des ZHD
Lehrkonzepte im Fokus: Ein Dialog zur Reflexion und Innovation (individuelle Beratung)
| Grund- und Aufbaustufe |
2 AE im Bereich D |
Beginn: 03.07.2025 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Warteliste
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Voraussetzung für die Teilnahme: (Geplante) Lehrtätigkeit an der Universität Bamberg
Wir werden Sie ein bis zwei Wochen vor dem Termin bezüglich Ihres persönlichen Anliegens für die Lehrberatung und zur organisatorischen Abstimmung kontaktieren.
Konzeption Durchfhrung ergeben kleinere didaktische Fragen Expertenmeinung einholen mchten Lehrmethoden verndern innovativ weiterentwickeln einfach allgemein professionelles Feedback Rahmen individuellen Beratungsformates Lehrveranstaltungskonzeption -gestaltung diskutiert Hochschuldidaktikerinnen bringen hochschuldidaktische Expertise untersttzen Weiterentwicklung Lehre. Bedarf umfasst konkret individuelle Analyse Lehrkonzepte Lehrziele Bedrfnisse Zielgruppe verstehen. Austausch innovative praktische Anwendung interaktives Lernen frdern Motivation Studierenden steigern. Mglichkeit Herausforderungen anzusprechen gemeinsam hochschuldidaktischer Lsungsanstze erarbeiten. Dialog Einbindung Evaluationen kontinuierlich verbessern. Sprechstunde bietet Lehranstze kritisch hinterfragen bewhrten Perspektiven inspirieren lassen. 03.07.2025
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginDr. Susanne Frölich-Steffen
Didactic Shorties: Prüfen mit KI (Online-Format)
| Grund- und Aufbaustufe |
2 AE im Bereich C |
Beginn: 03.07.2025 | Universität der Bundeswehr München (UniBw) | Warteliste |
zoom-Zugangsdaten folgen.
Im Anschluss an die Veranstaltungen können die Teilnehmenden an ihren
eigenen Konzepten weiterarbeiten und erhalten Feedback und zwei
zusätzliche Arbeitseinheiten im Bereich D bei Abschluss des Lerntransfers.
Mehrheit Studierenden alltglich Vorbereitung Prfungen. digitales Ghostwriting kostenfrei mglich Mglichkeiten Betrugs Inspiration effizienten Arbeitens entstehen. bestehende Prfungsformate Zeiten ChatGPT erhalten bleiben angepasst Kompetenzen Lernziele weiterhin abprfbar Anschluss Veranstaltungen Teilnehmenden Konzepten weiterarbeiten Feedback zustzliche Arbeitseinheiten Abschluss Lerntransfers. Mgliche Einsatzbereiche Prfung kennen Vernderung Lernzielen Hinblick reflektieren Konzepte Einsatz entwickeln. Dozentin Susanne Frlich-Steffen Didaktik- Kommunikationsberaterin Studium Politikwissenschaften Mnchen Personalreferentin mittelstndischen Unternehmensberatung Promotion wissenschaftliche Mitarbeiterin Geschwister-Scholl-Institut freiberufliche Rhetorik- Didaktikberatung. www.rede-schulung.de 03.07.2025
Oberbayern
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginDr. Leah Sharp
Inverted Classroom: How to Design a Flipped Class (U160)
| Grund- und Aufbaustufe |
3 AE im Bereich A 3 AE im Bereich B |
Beginn: 04.07.2025 | ProLehre Medien & Didaktik | Anmeldung über Uni direkt |
04.07.2025
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDorothea Will, Dr. Benedikt Kuhnen
68901 Studiengänge kompetenz- und prozessorientiert entwickeln
| Grund- und Aufbaustufe |
5 AE im Bereich A 5 AE im Bereich D |
Beginn: 04.07.2025 | LEHRE+ Hochschuldidaktik | Anmeldung über Uni direkt |
04.07.2025
Niederbayern
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