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Es wurden 277 Seminare gefunden.

Sophie Renard

Alles kein Hexenwerk: Ein Zauberbuch zum kompetenten Umgang mit Moodle

Grund- und Aufbaustufe 6 AE im Bereich A
5 AE im Bereich B
2 AE im Bereich D
2 AE im Bereich E
Beginn: 06.05.2026 PROFiL Anmeldung über Uni direkt

06.05.2026

Oberbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Jonas Würdinger

Einsatz von 3D-Modellen in der Lehre: Finden, Scannen oder Gestalten

Grund- und Aufbaustufe 5 AE im Bereich A
Beginn: 06.05.2026 Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

Moleklstrukturen Chemie Bauteile Ingenieurwissenschaften dreidimensionale Modelle Abstraktes greifbar. Seminar vermittelt kompletten Workflow Recherche Datenbanken Verstndnis gngiger Dateiformate Erstellung. Photogrammetrie Gaussian Splatting Smartphone Objekte digitalisieren Scannen nutzen einfache CAD-Tools Tinkercad schematische konstruieren. Berhrungsngste abzubauen Integration Unterricht aufzuzeigen. Inhaltliche Stichpunkte Quellen 3D-Modelle Konvertierung 3D-Scans (Photogrammetrie Splatting) Einfache Modellierung Arbeit knstlicher Intelligenz Einsatz KI-gesttzten Scan-Verfahren (Gaussian KI-Tools Generierung 3D-Assets. Lernziele Seminars Workshop Teilnehmenden fachspezifische recherchieren bewerten. Eignung verschiedener 3D-Formate analysieren. mithilfe Smartphones 3D-Modell aufbereiten. 3D-Objekte browserbasierten Referent Wrdinger wissenschaftlicher Mitarbeiter Zentrum Hochschullehre Universitt Bayreuth. Arbeitsschwerpunkt Schnittstelle Hochschuldidaktik digitalen Medien. beschftigt intensiv immersiver Medien 3D-Technologien Tools. technische Lehrenden pragmatische didaktisch sinnvolle Werkzeuge geben. 06.05.2026

Oberfranken

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Dr. Emil Ratko-Dehnert

Teaching Bites: How can I use Active Inference to design more effective teaching moments? (W090) (online)

Grund- und Aufbaustufe 1 AE im Bereich A
Beginn: 07.05.2026 ProLehre Medien & Didaktik Anmeldung über Uni direkt

07.05.2026

Oberbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Susanne Frölich-Steffen

Grundlagen des Prüfens

Grund- und Aufbaustufe 10 AE im Bereich C
Beginn: 07.05.2026 Universität Augsburg Anmeldung über Uni direkt

07.05.2026

Schwaben

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Lisa David

Dem eigenen Lehrstil auf der Spur (W080) (online)

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich D
Beginn: 07.05.2026 ProLehre Medien & Didaktik Anmeldung über Uni direkt

07.05.2026

Oberbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Jessica Erhardt & Sarah Raith

Einführung in eine Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) – Hochschuldidaktische Perspektiven (Blended Learning, BNE)

Grund- und Aufbaustufe 4 AE im Bereich A
Beginn: 07.05.2026 ZBL Hochschuldidaktik Würzburg Anmeldung über Uni direkt

07.05.2026

Unterfranken

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Johanna Huber und Dr. Elisa Knödler

Erfahrungsaustausch Lehrveranstaltungsevaluation

Grund- und Aufbaustufe 2 AE im Bereich D
2 AE im Bereich E
Beginn: 07.05.2026 PROFiL Anmeldung über Uni direkt

07.05.2026

Oberbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Jana Antosch-Bardohn

Methoden für Großgruppen

Grund- und Aufbaustufe 12 AE im Bereich A
Beginn: 07.05.2026 PROFiL Anmeldung über Uni direkt

07.05.2026

Oberbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Koordinationsteam des ZHD

Lehrkonzepte im Fokus: Ein Dialog zur Reflexion und Innovation (individuelle Beratung)

Grund- und Aufbaustufe 2 AE im Bereich D
Beginn: 07.05.2026 Otto-Friedrich-Universität Bamberg freie Plätze barrierefreier Zugang

Voraussetzung für die Teilnahme: (Geplante) Lehrtätigkeit an der Universität Bamberg

Wir werden Sie ein bis zwei Wochen vor dem Termin bezüglich Ihres persönlichen Anliegens für die Lehrberatung und zur organisatorischen Abstimmung kontaktieren.

Konzeption Durchfhrung ergeben kleinere didaktische Fragen Expertenmeinung einholen mchten Lehrmethoden verndern innovativ weiterentwickeln einfach allgemein professionelles Feedback Rahmen individuellen Beratungsformates Lehrveranstaltungskonzeption -gestaltung diskutiert Hochschuldidaktikerinnen bringen hochschuldidaktische Expertise untersttzen Weiterentwicklung Lehre. Bedarf umfasst konkret individuelle Analyse Lehrkonzepte Lehrziele Bedrfnisse Zielgruppe verstehen. Austausch innovative praktische Anwendung interaktives Lernen frdern Motivation Studierenden steigern. Mglichkeit Herausforderungen anzusprechen gemeinsam hochschuldidaktischer Lsungsanstze erarbeiten. Dialog Einbindung Evaluationen kontinuierlich verbessern. Sprechstunde bietet Lehranstze kritisch hinterfragen bewhrten Perspektiven inspirieren lassen. 07.05.2026

Oberfranken

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Dr. Christian Müller

68958 Onlineseminar: Didaktische Grundlagen der Onlinelehre

Grund- und Aufbaustufe 4 AE im Bereich A
Beginn: 08.05.2026 LEHRE+ Hochschuldidaktik Anmeldung über Uni direkt

08.05.2026

Niederbayern

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