Dr. Katrin Bauer
A 12: Drittmittel für Kurse auf der vhb: von der Idee zur Umsetzung
| Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich A |
Beginn: 16.01.2025 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
16.01.2025
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichProf.Dr. Jörg Wolstein
E 04: Psychische Auffälligkeiten bei Studierenden (Anrechenbar auf das Zertifikat "Inklusive Hochschullehre")
| Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich E |
Beginn: 16.01.2025 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
16.01.2025
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichJyotika Dalal
68861 Teaching in Multicultural Learning Environments
| Grund- und Aufbaustufe |
2 AE im Bereich A 4 AE im Bereich B 2 AE im Bereich D |
Beginn: 17.01.2025 | LEHRE+ Hochschuldidaktik Uni Passau | Anmeldung über Uni direkt |
17.01.2025
Niederbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDr. Christian Müller
68862 DiLab für Lehrende: Studentische Medienproduktionen begleiten- vom Lehrkonzept zur Publikation der erstellten Studierendenprodukte
| Grund- und Aufbaustufe |
4 AE im Bereich A 2 AE im Bereich B 2 AE im Bereich D 4 AE im Bereich E |
Beginn: 17.01.2025 | LEHRE+ Hochschuldidaktik Uni Passau | Anmeldung über Uni direkt |
17.01.2025
Niederbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichSonia Hetzner, Institut für Lern-Innovation (ILI)
[DiL kompakt] Einführung in das Flipped Classroom Konzept
| Grund- und Aufbaustufe |
2 AE im Bereich A |
Beginn: 17.01.2025 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) |
freie Plätze
|
Bei inhaltlichen und organisatorischen Fragen kontaktieren Sie bitte digitale-lehre@ili.fau.de.
Dieses Seminar können Sie für die Beantragung des [DiL] Themenzertifikats DIGITALE LEHRE im Wahl- oder Pflichtprogramm einbringen. Weitere Informationen finden Sie auf der ILI Website: https://www.ili.fau.de/dil-themenzertifikat-digitale-lehre
Flipped Classroom Inverted umgedrehte Lehrformat online Selbstlernphasen Prsenzphasen miteinander verbindet. Aktivitten vorrangig Wissenserwerb ausgerichtet Lehrfilme Podcasts Lehrprsentationen) Selbstlernphase verortet. Online-Prsenzphase Lerngruppe vertiefte Auseinandersetzung mittels Diskussionen Gruppenarbeit praktische bungen genutzt. Zielsetzung Live-Online-Seminar Workshop setzen auseinander bestehende Lehrveranstaltung konzipiert Inhalte Grundlagen Formate Implementierung Schnelle Umsetzung Lehrveranstaltungskonzepts Vorbereitungs- Lernziele Seminar Teilnehmenden... Classrooms verstehen einfaches umsetzen. Methoden Lehrvortrag Gruppenarbeiten Diskussion Ergebnisse 17.01.2025
Mittelfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginJulia Rupprecht
Stimmtraining im digitalen Zeitalter – Technologie unterstützt Ihre stimmliche Transformation [DiL]
| Grund- und Aufbaustufe |
16 AE im Bereich B |
Termine:
17.01.2025 14.02.2025 |
Universität Bayreuth |
freie Plätze
|
Flietext nachgeliefert. 17.01.2025
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginDr. Sabrina Sontheimer
Supervising Students Theses (T120)
| Grund- und Aufbaustufe |
12 AE im Bereich E |
Beginn: 20.01.2025 | ProLehre Medien & Didaktik | Anmeldung über Uni direkt |
20.01.2025
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDr.med. Andreas Burger
C 04: Multiple - Choice - Tests
| Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich C |
Beginn: 20.01.2025 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
20.01.2025
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichM.A. Lena Grießhammer
B 05: Forschungsergebnisse kommunizieren
| Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich B |
Beginn: 20.01.2025 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
20.01.2025
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichKoordinationsteam des ZHD
Lehrkonzepte im Fokus: Ein Dialog zur Reflexion und Innovation (individuelle Beratung)
| Grund- und Aufbaustufe |
2 AE im Bereich D |
Beginn: 20.01.2025 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
freie Plätze
|
Voraussetzung für die Teilnahme: (Geplante) Lehrtätigkeit an der Universität Bamberg
Wir werden Sie ein bis zwei Wochen vor dem Termin bezüglich Ihres persönlichen Anliegens für die Lehrberatung und zur organisatorischen Abstimmung kontaktieren.
Konzeption Durchfhrung ergeben kleinere didaktische Fragen Expertenmeinung einholen mchten Lehrmethoden verndern innovativ weiterentwickeln einfach allgemein professionelles Feedback Rahmen individuellen Beratungsformates Lehrveranstaltungskonzeption -gestaltung diskutiert Hochschuldidaktikerinnen bringen hochschuldidaktische Expertise untersttzen Weiterentwicklung Lehre. Bedarf umfasst konkret individuelle Analyse Lehrkonzepte Lehrziele Bedrfnisse Zielgruppe verstehen. Austausch innovative praktische Anwendung interaktives Lernen frdern Motivation Studierenden steigern. Mglichkeit Herausforderungen anzusprechen gemeinsam hochschuldidaktischer Lsungsanstze erarbeiten. Dialog Einbindung Evaluationen kontinuierlich verbessern. Sprechstunde bietet Lehranstze kritisch hinterfragen bewhrten Perspektiven inspirieren lassen. 20.01.2025
Oberfranken
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