Visuelles Lernen in der universitären Lehre – Lernprozesse mit Sketchnoting steuern

In diesem Seminar stellen wir uns die Frage, wie einfache Zeichnungen die Inhalte Ihrer Veranstaltungen wirksamer werden lassen können. Visuelles Lernen unterstützt den Lernprozess und aktiviert das Gehirn bei der Verarbeitung von Wissen. Das Seminar soll Ihnen mit einfachen Techniken und Methoden den Einsatz von visuellem Lernen näherbringen, um Lernprozesse begleitend zu steuern. Durch die Bildsprache fördern Sie nicht nur Kreativität, sondern auch Innovation und neue Denkkraft Ihrer Studierenden. Außerdem werden partizipative Methoden vorgestellt und ausprobiert, die Ihnen zeigen, wie visuelles Lernen in der Lehre eingesetzt werden kann.

Die Teilnehmenden werden nach Abschluss des Seminars …

  • Grundlagen visuellen Lernens kennengelernt haben.
  • einfache Symbole zeichnen und einsetzen können.
  • Methoden für den praktischen Universitätsalltag erfahren und ausprobiert haben.
  • angeregt sein, mehr Visualisierung in der Lehre anzuwenden.




Dieses Seminar ist der Aufbaustufe zugeordnet. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
 

Universität: Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Seminarleitung: Ulla Adam
Ort:
In Präsenz; Universität Bamberg, SprachenLLab LU19/00.09
Luitpoldstraße 19, 96052 Bamberg
im Erdgeschoss
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barrierefreier Zugang
Termine: 11.03.2025 , 09:30 - 17:00 Uhr
Kosten:

Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:

  • Für Teilnehmende mit einer Vollzeitstelle (75%-100% der regelmäßigen Arbeitszeit), 40 €
  • Für Teilnehmende mit einer Teilzeitstelle (bis 74,9% der regelmäßigen Arbeitszeit), 24 €
  • Lehrende von Hochschulen für angewandte Wissenschaften und Lehrende der Ludwig-Maximilian-Universität München zahlen den Teilnahmepreis für Externe, 320 €

Verfügbare Plätze: 12 Plätze, davon 9 frei
Stufe: Grund- und Aufbaustufe
Anrechenbare Stunden: Bereich B mit 8 Arbeitseinheiten
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