Entwicklung von mündlichen Prüfungsszenarien mit dem KI-Simulator - Spezialseminar für den Lehrstuhl Zivilrecht V [DiL] 

Mündliche Prüfungen – insbesondere im Staatsexamen – verlangen von Studierenden exzellentes Fachwissen, souveräne Kommunikation und ein sicheres Stress­management. Um unsere Studierenden hierfür optimal zu rüsten, bietet das ZHL für den Lehrstuhl Zivilrecht V (Prof. Dr. Knut Werner Lange) im August  ein  Seminar an, das modernste KI-Technologien mit juristischer Didaktik verbindet.
Im Mittelpunkt steht der neu entwickelte Simulator „ExamSim“, der realitätsnahe Prüfungsgespräche generiert, detailliertes Feedback liefert und dabei gezielt Methoden einsetzt, um KI-Halluzinationen im juristischen Kontext zu minimieren.

Warum ist dieses Format so relevant und modern?

• Präzises Prompting & RAG
  
Durch sorgfältig gestaltete Prompts sowie den Einsatz von Retrieval-Augmented Generation (RAG) wird das KI-Modell laufend mit überprüfbaren Fachinformationen versorgt. Dies reduziert die Wahrscheinlichkeit von Halluzinationen erheblich – auch bei komplexen zivil­rechtlichen Fragestellungen.

• Adaptive KI-Prüfungsgespräche

  Ein Large Language Model simuliert Prüfer:innen, die flexibel auf Antworten reagieren und das Gespräch vertiefen – inklusive spontanem Nachfragen zu Spezialproblemen des Zivilrechts.

• Verhaltens- & Inhaltsanalyse
  
Die integrierte Software NOVA erfasst Blickführung, Körpersprache und Sprechtempo, während KI-Tools Antworten transkribieren, rechtlich prüfen und mit konkreten Verbesserungsvorschlägen versehen.

• Objektives, datenbasiertes Feedback
  Studierende erhalten eine strukturierte Auswertung sowohl ihrer fachlichen Leistung als auch ihres Auftritts – ein Qualitätsniveau, das klassische Übungsformate kaum bieten können.

Lernziele
Nach Abschluss des Seminars können die Teilnehmenden …

1. Potenziale und Grenzen KI-gestützter Prüfungssimulationen einschätzen,
2. Verhaltensanalyse-Tools didaktisch und ethisch bewerten,
3. ExamSim in bestehende Veranstaltungen integrieren und
4. eigene Erweiterungsideen für weitere Rechts- und Fachgebiete entwickeln.

Praktische Hinweise

• Projektseite: https://www.zhl.uni-bayreuth.de/de/projekte/examsim/index.html
• Referent: Paul Dölle, Wiss. Mitarbeiter am Zentrum für Hochschullehre (ZHL)
– seit 2014 spezialisiert auf digitale Lehr-Lern-Ressourcen, Hochschuldidaktik und KI-gestützte Lehrszenarien.
Mehr unter: https://www.zhl.uni-bayreuth.de/de/ueberuns/paul-doelle/index.php

Einladung an weitere Lehrstühle
Das Zentrum für Hochschullehre lädt ausdrücklich alle anderen Lehrstühle ein, ExamSim für ihre eigenen Fach- und Prüfungsszenarien zu adaptieren. Ob Strafrecht, Öffentliches Recht oder interdisziplinäre Fächer – richten Sie Ihr Szenario ein und profitieren Sie von präzisem Prompting, RAG-gestützter Faktensicherheit und umfassender Verhaltensanalyse.