[DiL kompakt] Mit der StudOn-Lernsequenz Lernprozesse strukturieren

Um Lernabschnitte zu definieren oder einen konkreten Lernpfad vorzugeben, werden die Zugriffsbedingungen in der Regel für jedes aufeinanderfolgende Objekt (Lernmodul, Tests, Übung, Umfrage) einzeln bestimmt. Das Objekt Lernsequenz hilft dabei, die Studierenden kompakt und strukturiert durch Lerninhalte und -aktivitäten zu führen, indem in jeder Sequenz vorgegeben wird, in welcher Reihenfolge die Inhalte bearbeitet werden sollen. Sie erlaubt dem Lehrenden dabei die Definition von Vorbedingungen für einen linearen Ablauf. Über eine Timeline führt die Lernsequenz die Studierenden ohne Ablenkung durch das Thema. In einer Übersicht sehen die die Lehrenden die eingereichten Abgaben und erreichten Noten.


Inhalte

  • Einführung in den didaktischen Mehrwert von Lernsequenzen
  • Objekte innerhalb einer Lernsequenz
  • Eine Lernsequenz exemplarisch anlegen


Lernziele

Nach dem Kurs können die Teilnehmenden...

  • eine Lernsequenz erstellen.
  • die Ergebnisse einer Lernsequenz einsehen und auswerten.


Zielgruppe

Lehrende, welche einen einfache Alternative oder Einstieg suchen, Lernprozesse innerhalb von Online-Lernangeboten durch Struktur und Transparenz zu unterstützen.


Methoden

  • Lehrvortrag/Live Demo
  • praktische Umsetzung (DIY)
  • Q&A

Dieses Seminar können Sie für die Beantragung des [DiL] Themenzertifikats DIGITALE LEHRE (im Bereich "organisieren") einbringen. Weitere Informationen dazu finden Sie auf der ILI-Website unter https://www.ili.fau.de/dil-themenzertifikat-digitale-lehre/.

Das Seminar ist kostenfrei!

Universität: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)
Seminarleitung: Stefanie Gerl
Ort:
Online-Seminar
via Zoom, Sie erhalten die Zugangsdaten zum virtuellen Raum einen Tag vor Online-Seminarbeginn

Auf Google Maps anzeigen
barrierefreier Zugang
Termine: 08.06.2022 , 14:00 - 16:15 Uhr
Kosten:

Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:

  • Lehrende einer bayerischen Universität, 0 €

Verfügbare Plätze: 12 Plätze, davon 6 frei
Stufe: Grund- und Aufbaustufe
Anrechenbare Stunden: Bereich A mit 3 Arbeitseinheiten
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