[DiL kompakt] Einführung in das Flipped Classroom Konzept

Flipped Classroom (auch „Inverted Classroom“ oder „umgedrehte Lehre“) ist ein Lehrformat, das online Selbstlernphasen mit Präsenzphasen miteinander verbindet. Dabei werden Aktivitäten, die vorrangig auf den Wissenserwerb ausgerichtet sind (z. B. Lehrfilme, Podcasts, Lehrpräsentationen), in einer Selbstlernphase verortet. In der Online-Präsenzphase mit der Lerngruppe wird die Zeit für eine vertiefte Auseinandersetzung mittels Diskussionen, Gruppenarbeit oder praktische Übungen genutzt. 


Zielsetzung

In diesem Live-Online-Seminar Workshop setzen wir uns mit der Frage auseinander, wie eine bestehende oder eine Lehrveranstaltung als Flipped Classroom konzipiert werden kann


Inhalte

  • Grundlagen und Formate des Flipped Classroom
  • Ideen zur Implementierung des Flipped Classroom
  • Schnelle Umsetzung eines eigenen Lehrveranstaltungskonzepts: Vorbereitungs- und Online-Präsenzphase


Lernziele

Nach dem Seminar können die Teilnehmenden...

  • die Grundlagen des Flipped Classrooms verstehen
  • ein einfaches Flipped Classroom in Ihrer Lehre umsetzen. 


Methoden

Lehrvortrag, praktische Gruppenarbeiten, Diskussion der Ergebnisse


Dieses Seminar können Sie für die Beantragung des [DiL] Themenzertifikats DIGITALE LEHRE im Wahl- oder Pflichtprogramm einbringen. Weitere Informationen finden Sie auf der ILI Website: https://www.ili.fau.de/dil-themenzertifikat-digitale-lehre 

Universität: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)
Seminarleitung: Claudia Schmidt
Ort:
Online-Seminar
via Zoom,

Auf Google Maps anzeigen
barrierefreier Zugang
Termine: 09.05.2023 , 10:00 - 12:30 Uhr
Kosten:

Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:

  • Für Lehrende Bayerischer Universitäten , 0 €

Verfügbare Plätze: 12 Plätze, davon 3 frei
Stufe: Grund- und Aufbaustufe
Anrechenbare Stunden: Bereich A mit 3 Arbeitseinheiten
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