[DiL] KI als Co-Creator - Lehre konzipieren & Lernmedien produzieren

Seit der Veröffentlichung von ChatGPT im November 2022 verändert künstliche Intelligenz (KI) gewohnte Lehr- und Prüfungsszenarien sprunghaft. Dabei herrscht unter den Akteuren der Bildungslandschaft große Uneinigkeit, welche Umwälzungen die KI mit sich bringen wird. Werden gewohnte Qualitätsstandards noch zu halten sein? Oder steigt die Qualität in der Lehre sogar?

Wo die Reise genau hingeht, kann derzeit niemand vorhersagen. Gerade deshalb ist es wichtig, die Herausforderungen und Chancen der KI zu erkennen. Richtig eingesetzt, ist sie ein nützliches Werkzeug für die Lehre. Dabei geht es nicht darum, die Lehrenden zu ersetzen, sondern sie im Konzeptions- und Produktionsprozess zu unterstützen. Aber wie?

Zielsetzung
Das Seminar zeigt Wege auf, wie KI-Anwendungen als Inspirationsquelle dienen und typische Assistenzaufgaben übernehmen können. Dabei erhalten die Teilnehmenden die Möglichkeit, verschiedene KI-Anwendungen in praktischen Übungen zu erproben und über deren Einsatz zu diskutieren. 

Zielgruppe

Das Seminar richtet sich an Hochschullehrende und alle anderen, die in der Hochschulbildung tätig sind und ihr Verständnis für die Anwendung von KI in der Lehre vertiefen möchten.

Inhalte

Lernziele

Nach dem Seminar können die Teilnehmenden...

Methoden

Lehrvortrag, Lehrgespräch, praktische Gruppenarbeiten, Diskussion der Ergebnisse