Aller Anfang ist … – Gestaltung der ersten Lehrveranstaltungssitzung

In der ersten Sitzung legen wir als Dozierende häufig implizit oder explizit fest, in welcher Art und Weise die Lehrveranstaltung das weitere Semester verlaufen wird. Wie werden die einzelnen Sitzungen organisatorisch ablaufen? Wie kommunizieren wir mit den Studierenden; wie gestaltet sich der Austausch innerhalb einer Sitzung? Was bieten wir als Dozierende den Studierenden und was erwarten wir von Ihnen?

In diesem Workshop wollen wir uns der Gestaltungsmöglichkeiten, die wir in der ersten Sitzung haben bewusst werden. Dazu reflektieren wir zunächst unser eigenes Rollenverständnis als Dozierende und den sich ggf. daraus ergebenen Konsequenzen. Der zweite Schwerpunkt der Veranstaltung ist dann die konkrete methodische Gestaltung einer ersten Sitzung. Dazu diskutieren wir ausgewählte Methoden und relevante Aspekte, die berücksichtigt werden müssen. Am Ende des Workshops erarbeiten die Teilnehmenden jeder für sich einen kurzen Ablaufplan für die Gestaltung einer ersten Lehrveranstaltungssitzung. Auch der kollegiale Austausch und die Möglichkeit der Vernetzung soll nicht zu kurz kommen.

Der Workshop richtet sich besonders an eher unerfahrene Lehrende – aber es sind natürlich auch langjährige Dozierende eingeladen, den Beginn ihrer Lehrveranstaltungssitzungen zu reflektieren und bei Bedarf zu modifizieren.