Barbara Greese
68928 Rhetorik-Werkstatt (2/2) - Stegreifrede
| Grund- und Aufbaustufe |
8 AE im Bereich B |
Beginn: 05.12.2025 | LEHRE+ Hochschuldidaktik | Anmeldung über Uni direkt |
05.12.2025
Niederbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichAnna Benning, Elias Stubenvoll
Projektorientiertes Lernen in der Hochschullehre: Future Skills mit Design Thinking fördern
| Grund- und Aufbaustufe |
8 AE im Bereich A |
Beginn: 05.12.2025 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
freie Plätze
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Dem Workshoptermin vorgelagert ist eine obligatorische Selbstlernphase zu Grundlagen projektorientierten Lernens (2 AE).
projektorientiertes Lernen praktisch umgesetzt didaktisch sinnvoll gestaltet Projektarbeit bietet vielfltige Mglichkeiten ffnung Hochschullehre Einbindung externer Partnerinnen Partner authentische Aufgaben gesellschaftlichem Bezug. Workshop richtet Lehrende kreativ weiterentwickeln Studierende aktiven Gestaltung gesellschaftlicher Transformationsprozesse befhigen mchten.  Methoden Konzepte innovativer erprobt kreative handlungsorientierte Lernprozesse Entwicklung Eigenverantwortung transformativen Kompetenzen frdern knnen. Anhand Beispielen Bereichen Bildung nachhaltige Social Entrepreneurship Education reflektieren Teilnehmenden Kriterien projektorientierten Lernens entwickeln Projektideen mithilfe agiler Design Thinking. Erleben Mittelpunkt Potenziale Herausforderungen Formate einschtzen bertragen Abschluss Workshops projektorientierte Lernformate Frderung Future Skills Kollaborations- Innovationskompetenz entwerfen.  Thinking gezielt einsetzen. besprochene Anstze Hinblick didaktisch-methodische Erwgungen) reflektieren. Kooperation Zentrum Lehrerinnen- Lehrerbildung Bamberg durchgefhrt. 05.12.2025
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginElisabeth Krauß, Digitale Lehre
[DiL kompakt] Live-Online-Lehrveranstaltungen interaktiv gestalten
| Grund- und Aufbaustufe |
2 AE im Bereich A |
Beginn: 05.12.2025 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) |
freie Plätze
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Dieses Seminar können Sie für die Beantragung des [DiL] Themenzertifikats DIGITALE LEHRE (im Bereich "aktivieren") einbringen. Weitere Informationen dazu finden Sie hier: https://www.lehre.fau.de/angebot/zertifikate/.
Durchfhrung Video-Conferencing-Tools fester Bestandteil Lehralltags. gelingt synchrone Online- technisch sicher didaktisch ansprechend interaktiv motivierend gestalten Methoden digitalen Werkzeuge frdern Kommunikation Zusammenarbeit aktive Beteiligung Studierenden Zielsetzung Online-Seminar bietet fundierten berblick Konzepte erfolgreichen Gestaltung digitaler Video-Conferencing-Tools. Mittelpunkt Frderung Interaktion Schlssel lebendigen lernfrderlichen Online-Lehre. Darber hinaus besonderen hybrider Lehrszenarien analysiert praxistaugliche Lsungsanstze vorgestellt. weiterer Schwerpunkt gezielten Einsatz moderner KI-Tools optimieren. Veranstaltung basiert Meeting-Version vermittelten Anstze flexibel Plattformen bertragbar Zielgruppe Seminar richtet Hochschullehrende Live-Online- durchfhren digitale interaktiver mchten. Inhalte Entdecken praxisbewhrte Formate Didaktik Online-. Identifizieren analysieren typische Herausforderungen synchronen erarbeiten praktische Lsungen sofortige Verbesserung. Erlernen effektive Techniken Kollaboration Feedback virtuellen Lehrsettings.  Vertiefen Wissen spezifische technische Anpassungen Lehrformate.  Lernen kennen Lernziele Teilnehmenden... didaktische anwenden lernfrderlicher gestalten. Strategien Moderation Lehrformaten einsetzen.  souvern organisatorische reagieren pragmatische entwickeln.  externe gezielt nutzen strken.  geeignete einsetzen Prsenz-Studierende hybriden erfolgreich miteinander verbinden.  Schritte unternehmen KI-gesttzte wirkungsvoll verbesserte einzusetzen. Lehrvortrag Interaktive bungen Gruppenarbeiten Diskussion Ergebnisse 05.12.2025
Mittelfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginSonia Hetzner, Digitale Lehre
[DiL kompakt] AI in Higher Education Teaching: Opportunities and Challenges
| Grund- und Aufbaustufe |
2 AE im Bereich A |
Beginn: 05.12.2025 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) |
freie Plätze
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You can include this seminar in your elective or compulsory programme when applying for the [DiL] DIGITAL TEACHING subject certificate. Further information can be found here:https://www.lehre.fau.de/angebot/zertifikate/.
Artificial Intelligence becoming increasingly influential context higher education. chatbots ChatGPT translation platforms creation technologies reshaping assess. integration academic practice offers significant opportunities innovation efficiencybut raises complex pedagogical ethical institutional questions. compact seminar provides participants introductory overview education teaching. combines conceptual practical exploration critical discussion reflection. Content teaching learning enhance instructional design activities assessment. Practical examples applications different disciplines contexts. Ethical considerations challenges Academic integrity protection evolving educators AI-supported environment. Learning objectives identify through analysis current practices. utilize selected support guided hands-on exercises examples. evaluate strategies responding AI-generated student reflection assessment policy approaches. Methods Lecture discussions results. 05.12.2025
Mittelfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginProf. Dr. Tomas Kuhn, Prof. Dr. Urs Kramer
68929 Feedback geben - Professionelle Rückmeldung durch individuelle Klausuranalyse im Fach Jura
| Grund- und Aufbaustufe |
5 AE im Bereich E |
Beginn: 06.12.2025 | LEHRE+ Hochschuldidaktik | Anmeldung über Uni direkt |
06.12.2025
Niederbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichCaterina Kübler
68925 Storytelling and visual thinking in higher education – designing compelling presentations and media
| Grund- und Aufbaustufe |
4 AE im Bereich A 4 AE im Bereich B 2 AE im Bereich D |
Beginn: 06.12.2025 | LEHRE+ Hochschuldidaktik | Anmeldung über Uni direkt |
06.12.2025
Niederbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichThomas Neger
E1-2502 | Beratungsanlässe in der Hochschullehre
| Grund- und Aufbaustufe |
8 AE im Bereich E |
Beginn: 08.12.2025 | ZHW | Anmeldung über Uni direkt |
08.12.2025
Oberpfalz
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDr. Carl-Christian Fey
A 12: Deep Dive KI in der Lehre am Beispiel von ChatGPT
| Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich A |
Beginn: 08.12.2025 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
08.12.2025
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichLara Wüster
Ethische Wissenschaftskommunikation mit KI - Reflektieren, Positionieren, Kommunizieren
| Grund- und Aufbaustufe |
1 AE im Bereich A 1 AE im Bereich D |
Beginn: 08.12.2025 | PROFiL | Anmeldung über Uni direkt |
08.12.2025
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichProf. Dr. Ingo Striepling
D 02: Selbstmanagement für wissenschaftliche Beschäftigte zwischen Lehre, Administration und eigenem Forschen
| Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich D |
Beginn: 09.12.2025 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
09.12.2025
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichMeine Merkliste
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