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Es wurden 268 Seminare gefunden.

Flo

Tools für die Lehre: Mentimeter (B7-2201e)

Grund- und Aufbaustufe 4 AE im Bereich B
Beginn: 15.06.2022 ZHW Anmeldung über Uni direkt

15.06.2022

Oberpfalz

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Birgit Hawelka

Fokus Hochschullehre: Evaluation (D2-2201-5)

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich D
Beginn: 16.06.2022 ZHW Anmeldung über Uni direkt

16.06.2022

Oberpfalz

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Linda Puppe

Fokus Hochschullehre: Feedback geben & Feedback holen (D2-2201-7)

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich D
Beginn: 16.06.2022 ZHW Anmeldung über Uni direkt

16.06.2022

Oberpfalz

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Karsten Wilke

68749 Eingreifen statt zuschauen - was tun gegen Diskriminierung in Lehrveranstaltungen? (Zertifikat Diversity & Gender, kann auch einzeln belegt werden)

Grund- und Aufbaustufe 4 AE im Bereich D
4 AE im Bereich E
Beginn: 17.06.2022 LEHRE+ Hochschuldidaktik Anmeldung über Uni direkt

17.06.2022

Niederbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Prof. Dr. Svenja Bedenlier

[DiL kompakt] Lehre digital und international

Grund- und Aufbaustufe 1 AE im Bereich A
Beginn: 17.06.2022 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) freie Plätze barrierefreier Zugang

Dieses Seminar können Sie für die Beantragung des [DiL] Themenzertifikats DIGITALE LEHRE (im Bereich "vermitteln") einbringen. Weitere Informationen finden Sie auf der ILI-Website: https://www.ili.fau.de/dil-themenzertifikat-digitale-lehre/
Das Seminar ist kostenfrei.

Digitalisierung vielfltige Mglichkeiten bereit internationalisieren Einladung internationaler Kolleg Vortrge Vernetzung gemeinsame Kursgestaltungen Studierenden virtual exchanges Nutzung bestehender Online-Angebote anderer Hochschulen. Vortrag grundlegende Konzepte digitaler kennenlernen erhalten Einblick didaktische Mglichkeit vernetzen. Inhalte Praktische Grenzen Lernziele Seminar Teilnehmenden... Grundformen differenzieren Einschtzen Format Chancen benennen Zielgruppe Lehrende didaktisch motivierten Einsatz interessieren Grundlagen erfahren mchten. Zielsetzung Kurses Einfhrung digitalen internationalen Lehre. Methoden Lehrvortrag Diskussion 17.06.2022

Mittelfranken

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Armin Gertz

Interkulturelle Beratung (Online)

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich E
Beginn: 20.06.2022 ProfiLehre Anmeldung über Uni direkt

20.06.2022

Unterfranken

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Dr. Martin Holzer

Kommunikation und Gesprächsführung (Online)

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich B
Beginn: 20.06.2022 ProfiLehre Anmeldung über Uni direkt

20.06.2022

Unterfranken

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Elisabeth Berchtold

B 06: Rhetorik

Grund- und Aufbaustufe 15 AE im Bereich B
Beginn: 20.06.2022 Universität Augsburg Anmeldung über Uni direkt

20.06.2022

Schwaben

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Dr. Regine Bachmaier

Lehrvideos gestalten (B6-2201b)

Grund- und Aufbaustufe 10 AE im Bereich B
Beginn: 20.06.2022 ZHW Anmeldung über Uni direkt

20.06.2022

Oberpfalz

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Jennifer Roger

Gesund bleiben im Universitätsalltag und in der Lehre

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich D
Beginn: 20.06.2022 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Warteliste barrierefreier Zugang

Dieser Workshop findet in Kooperation mit FAUgesund (Projekt zum Gesundheitsmanagement an der FAU) statt und wird kostenfrei angeboten. Bitte beachten Sie, dass die Schulung ausschließlich Lehrenden der FAU offen steht!

Einen Überblick über alle weiteren Gesundheitsangebote finden Sie unter https://www.fau-gesund.fau.de/


Universittsalltag begegnen vielseitigen Herausforderungen Belastungen seelische krperliche Gesundheit beanspruchen. laufen Gefahr Freude Lehren Forschen verlieren besitzen Vielzahl Mglichkeiten Einfluss nehmen Workshop herauszufinden individuellen Ressourcen zurckgreifen kleinere Krisen berstehen krperlich mental gesund bleiben. gegenber Stress krperlicher Anspannung Frustration schtzen Ergrndung Stressoren Mentaltraining Krperarbeit Impulse ausgeglichenen Lehralltag bekommen. stellen Achtsamkeit gesunden Lehr-Lern-Verhltnis beitragen knnen. 20.06.2022

Mittelfranken

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