Dr. Jennifer Dobschenzki
Superman, Wonderwoman oder Doctor Strange. Reflexion der eigenen Lehrpersönlichkeit mit LEGO® SERIOUS PLAY®
| Grund- und Aufbaustufe |
5 AE im Bereich D |
Beginn: 14.11.2024 | KU | Anmeldung über Uni direkt |
14.11.2024
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDr. Carl-Christian Fey, Vincent Dusanek
A 07: Deep Dive KI in der Lehre am Beispiel von ChatGPT
| Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich A |
Beginn: 14.11.2024 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
14.11.2024
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichThomas Neger
Feedback geben (E7-2402)
| Grund- und Aufbaustufe |
4 AE im Bereich E |
Beginn: 15.11.2024 | ZHW | Anmeldung über Uni direkt |
15.11.2024
Oberpfalz
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichFlorian Salzberger
68853 Inklusion als Thema in der eigenen Lehre
| Grund- und Aufbaustufe |
4 AE im Bereich A 4 AE im Bereich E |
Beginn: 15.11.2024 | LEHRE+ Hochschuldidaktik Uni Passau | Anmeldung über Uni direkt |
15.11.2024
Niederbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichHeinke Deloch
Konstruktive Gesprächsführungstechniken
| Grund- und Aufbaustufe |
8 AE im Bereich E |
Beginn: 15.11.2024 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) | freie Plätze |
Lehrenden Hochschulen zunehmendem erwartet Eigenstndigkeit Selbstorganisationsfhigkeit Studierenden bestmglich frdern. Ratlosigkeit fehlendes Wissen Ratgeber einseitig Informationen vermitteln Orientierung geben. Situationen Gesprche Augenhhe mglich kompetent erfahren Zuversicht fachliche Probleme selbststndig anhand konkreter verschiedene Gesprchsfhrungstechniken ausprobiert gezielt Selbsthilfe eingesetzt knnen. bungen folgenden Schwerpunkten Reflexion typischer Kommunikationsfallen Begleitung Aufbau vertrauensvollen Beziehung Erproben lsungs- ressourcenorientierten Interventionen Gesprchsaufbau -strukturierungTechniken Untersttzung Techniken Aktivierung unterscheiden einsetzen Lernziele Lernprozessbegleiter* Berater* bewusst gestalten unproduktives Kommunikationsverhalten erkennen schrittweise verndern Repertoire frderlicher Verhaltensweisen Gesprch erweitern individuell passend anwenden Selbstaktivierung Entlastung Klrung Verantwortlichkeiten Grenzziehung Seminarmethoden Plenum Gesprchen Kleingruppen Selbstreflexionsbungen Kurzvortrag Voraussetzung Bereitschaft reflektieren alternative praktisch erproben. Beratung beruflichen Aufgabenbereich gehren. Weiterfhrende Kursleitung. Zertifikat Hochschullehre Bayern. 15.11.2024
Mittelfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginIla Stuckenberg
Körpersprache und Stimmeinsatz in der Lehre
| Grund- und Aufbaustufe |
8 AE im Bereich B |
Beginn: 15.11.2024 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
freie Plätze
|
Dieses Seminar ist der Aufbaustufe zugeordnet.
erfahren Seminar stimmliches krpersprachliches Verhaltensrepertoire Lehralltag nutzen knnen. Erfolgreiche Gesprchsfhrung Zufallsprodukt vielmehr Ergebnis verstndlichem Sprechen berzeugender Stimme klarer Ausdrucksweise angemessener Krpersprache. lernen Methoden Themen berzeugend prsentieren. Inhaltliche Schwerpunkte Bewusster Umgang Krpersprache Prsentes selbstsicheres Auftreten Krftigung bungen unangestrengte Lernziele wahrnehmen einsetzen prsentes selbstbewusstes Frderung -Bewusst-Seins effektiv richtiger angestrengte Stimme. 15.11.2024
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginDr. Anja Hager
Interaktive Lehr-Lernmaterialien mit H5P erstellen - Einführung [DiL]
| Grund- und Aufbaustufe |
2 AE im Bereich A 2 AE im Bereich B |
Beginn: 15.11.2024 | Universität Bayreuth |
freie Plätze
|
Software Erstellung interaktiven Lerninhalten Schnittstelle Moodle Websites eingebunden knnen. Beispielsweise lassen Quizze unterschiedlichen Formaten erstellen Inhalte interaktiv prsentieren Videos integrierten bungen gestalten. Rahmen Einfhrungs-Kurses erhalten Teilnehmenden generellen berblick H5P-Elemente lernen Grundlagen kennen einfache bestehende aufwerten Auerdem diskutiert inwieweit didaktisch sinnvoll eingesetzt Seminar eignet Lehrende arbeiten NutzerInnen-Perspektive Zustzliches Angebot Dozierende Universitt Bayreuth kostenlosen Verwendung kommerzielles H5P.com. beinhaltet automatische gesttzte Quizzen Grundlage bestehenden Texten Videos. Interesse melden (zhl@uni-bayreuth.de) Einstieg gearbeitet empfehlen konkret Inhaltliche Stichpunkte Kennenlernen verschiedener interaktiver Lernformate interaktive Integrieren einfachen H5P-Inhalten Moodle-Raum sinnvoller Einsatz 15.11.2024
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginPaul Dölle
KI als Tutor: CustomGPTs zur Förderung wissenschaftlichen Arbeitens in der Hochschullehre [DiL]
| Grund- und Aufbaustufe |
4 AE im Bereich A |
Beginn: 15.11.2024 | Universität Bayreuth |
freie Plätze
|
Workshop verbindet Hochschuldidaktik Mglichkeiten knstlicher Intelligenz. Entwicklung Einsatz CustomGPTs Studierende gezielt Erlernen Anwenden wissenschaftlicher Arbeitstechniken untersttzen. Ausgehend erfolgreichen Beispielen Feedback Thesen Hausarbeiten erkunden Potenzial KI-Tools Lehre. praxisnahen bungen kollaborativen Arbeitsgruppen entwickeln innovative spezifische Aspekte Arbeitens adressieren eingesetzt knnen. bietet ausgewogene Mischung didaktischem kreativen Brainstorming-Sessions praktischer Entwicklungsarbeit. lernen erstellen inhaltlich korrekt didaktisch wertvoll Mittelpunkt Aufbau Kompetenzen untersttzen Lernprozess ersetzen. wichtiger Aspekt Workshops kritische Reflexion diskutieren Chancen Herausforderungen KI-Einsatzes Hochschullehre Strategien sinnvoll Betreuungssituationen integriert Prsentationen Peer-Feedback erhalten vielfltige Anregungen Lehralltag. richtet Hochschullehrende Dozierende wissenschaftliche Mitarbeiter*innen suchen Arbeiten Vorkenntnisse Bereich erforderlich Erfahrungen Betreuung Vorteil. Gestalten Zukunft entdecken Studierenden bereichern 15.11.2024
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginDr. Katharina Gebhardt
A 08: Differenzierung - Umgang mit Heterogenität in Lehrveranstaltungen (Kann wahlweise statt dem Online Kurs "Online gestützte Lehre barrierearm gestalten" auf das Zertifikat "Inklusive Hochschullehre" angerechnet werden)
| Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich A |
Beginn: 18.11.2024 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
18.11.2024
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichRegina Lydia Zitzelsberger
B 03: Pronunciation and Fluency - Brushing up on spoken skills for use in conferences, teaching and academic discussions - Grundstufe
| Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich B |
Beginn: 19.11.2024 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
19.11.2024
Schwaben
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