Vortrag: Neurodiversität in der Hochschullehre – Lehre und Prüfungen zugänglich gestalten
Studierende mit ADHS, Autismus, Angststörungen oder anderen besonderen Lern- und Wahrnehmungsvoraussetzungen erleben im Hochschulalltag häufig vermeidbare Barrieren. Der Online-Vortrag zeigt praxisnah, wie Lehrveranstaltungen, Kommunikation, Materialien und Prüfungen mit einfachen Maßnahmen klarer und zugänglicher gestaltet werden können.
Im Mittelpunkt stehen konkrete Möglichkeiten, Orientierung, Verlässlichkeit und ein Gefühl von Sicherheit zu fördern, ohne dabei fachliche Anforderungen zu verlieren. Zudem werden typische Herausforderungen im Lehralltag, Fragen des Nachteilsausgleichs und unterschiedliche Lern- und Wahrnehmungsweisen aufgegriffen.
Der Vortrag richtet sich an Lehrende, studentische Tutor:innen und weitere Personen, die an der Gestaltung von Studium und Lehre beteiligt sind. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Zum Referenten:
Prof. Dr. Piet van der Keylen (MSc) ist Professor für Medizin und Gesundheitswissenschaften, Studiendekan und Ombudsperson für gute wissenschaftliche Praxis an der Evangelischen Hochschule Nürnberg. Seine Lehrgebiete umfassen u.a. Medizindidaktik und Lehre der Medizin als Bezugsdisziplin, Neuro- und Genderdiversity in der Medizin und Lehre sowie kritisches Denken, Medien- und Wissenschaftskompetenz. Weitere Informationen: https://www.evhn.de/de/hochschule/personenverzeichnis/van-der-keylen-piet-c307.html
| Universität: | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) |
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| Seminarleitung: | Prof. Dr. Piet van der Keylen |
| Ort: |
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| Termine: |
27.11.2026
, 10:30 - 12:00 Uhr
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| Kosten: |
Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:
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| Verfügbare Plätze: | 100 Plätze, davon 100 frei |
| Stufe: | Grund- und Aufbaustufe |
| Anrechenbare Stunden: |
Bereich E mit 2 Arbeitseinheiten |
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