Online-Seminar: Microteaching – in kurzer Zeit gelungen unterrichten

Lehre findet nicht nur im Hörsaal statt. Lehre kennt viele Gesichter. Auch die kurzen und kleinen Unterrichtsimpulse im Seminar, in der Übung oder in der Sprechstunde zählen zu Lehre. Und auch großen und längeren Veranstaltungen kann es gut tun, Lehre in kleineren Zeiteinheiten zu denken. In dieser Veranstaltung verdichten wir Lehrinhalte, sodass sie sich auch in kurzen Zeiteinheiten gut vermitteln lassen. Wir üben sowohl in sehr kurzen Zeiträumen Inhalte zu vermitteln als auch kürzere Lehrsequenzen zu strukturieren.  

Lernziele:
Die Teilnehmenden werden nach Besuch der Veranstaltung
• Lehrinhalte auf das Wesentliche reduzieren können
• Kurze Lehrsequenzen gut strukturieren können
• Microteaching sinnvoll als abwechslungsreiche Lehrmethode einsetzen können

Methoden:
Inputphasen in Form eines PowerPoint-gestützten Vortrags der Dozentin mit interaktiven Elementen wechseln sich mit Kleingruppen und Einzelarbeitsphasen ab. An die Veranstaltung schließt sich ein zweiwöchiger Lehrtransfer an, bei dem die Lehrenden eigene Inhalte vertiefen können. Beim anschließenden Lehrtransfer können 4 zusätzliche Arbeitseinheiten im Bereich D erworben werden.

Dozentin: Dr. Susanne Frölich-Steffen
Didaktik- und Kommunikationsberaterin; bis 1998 Studium der Politikwissenschaften an der LMU München;  1998 – 2000 Personalreferentin einer mittelständischen Unternehmensberatung, 2000 - 2003 Promotion zum Dr. phil, 2000 - 2005 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Geschwister-Scholl-Institut der LMU, seit 2005 freiberufliche Rhetorik- und Didaktikberatung.www.rede-schulung.de