Online-Seminar: KI als Future Skills entwickeln

AI Literacy ist das neue Zauberwort. Wer kann wie mit KI umgehen? Und was muss man können? Es gibt unglaubliche viel Fragezeichen, aber eins ist gewiss: die Kenntnis um KI und das reflektierte Umgehen damit wird eine neue Schlüsselkompetenz im Berufsleben werden. In diesem Workshop werden wir uns zunächst Zeit dafür nehmen zu reflektieren, welche Kompetenzen denn im Bereich AI für die einzelnen Fachbereiche an Relevanz gewinnen werden. Anschließend sollen didaktische Konzepte entwickelt werden, um Studierende auf dem Weg zu einem guten Umgang mit KI mitzunehmen. Neben Input bietet der Kurs sowohl Zeit für kollegialen Austausch als auch Eigenarbeitsphasen, um das Erlernte auf den eigenen Lehrbereich zu übertragen. 

Zielsetzung:
Die Teilnehmenden werden nach Besuch der Veranstaltung…
• KI als neues Lernziel für den eigenen Fachbereich reflektieren können.
• didaktische Modelle verwenden können, um KI als Future Skill anzuleiten.

Methoden:
Inputphasen in Form eines PowerPoint-gestützten Vortrags der Dozentin mit interaktiven Elementen wechseln sich mit Kleingruppen und Einzelarbeitsphasen ab. An die Veranstaltung schließt sich ein zweiwöchiger optionaler Lehrtransfer (weitere 2 AE im Bereich D) an, bei dem die Lehrenden eigene Inhalte vertiefen können. 

Dozentin: Dr. Susanne Frölich-Steffen
Didaktik- und Kommunikationsberaterin; bis 1998 Studium der Politikwissenschaften an der LMU München;  1998 – 2000 Personalreferentin einer mittelständischen Unternehmensberatung, 2000 - 2003 Promotion zum Dr. phil, 2000 - 2005 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Geschwister-Scholl-Institut der LMU, seit 2005 freiberufliche Rhetorik- und Didaktikberatung.www.rede-schulung.de