Lernen im Blick – Lernprozesse Studierender begleiten und unterstützen

Lehrende können Studierenden das Lernen nicht abnehmen; sie können jedoch Wege aufzeigen, wie Lernen gut gelingen kann und wie Studierende ihre Selbstwirksamkeit wahrnehmen und stärken können. Ausgehend von der Erkenntnis, dass das separate Training von Lerntechniken oder von Schlüsselkompetenzen nur einen begrenzten nachhaltigen Effekt hat, ist es Idee dieses Seminars, die Förderung studentischer Lernkompetenz mit der Vermittlung von Fachinhalten zu synchronisieren. Entlang der Herausforderungen, die Lernprozesse mit sich bringen, werden Begleitungs- und Unterstützungsoptionen thematisiert, deren Ziel es ist, die Selbstlernkompetenz der Studierenden zu stärken. Die Klärung von Motiven und von Motivationen ist dabei ein wichtiger Aspekt.

Inhaltliche Impulse, Reflexion, Einzelarbeit und Erfahrungsaustausch in der Seminargruppe ergänzen sich.

Inhalte: 

  • Lernprozessbegleitung
  • Indikatoren gelungenen Lernens
  • Lernkompetenz
  • Metakognition
  • Motivation von Studierenden

Lernziele: 

  • erarbeiten eine Definition gelungenen Lernens für ihre Lehre
  • und identifizieren dazu stimmige Unterstützungsformen und Wege der Lernprozessbegleitung.
  • Wissen um Herausforderungen von Studierenden in Lernprozessen und berücksichtigen diese bei ihrer didaktischen Planung.
  • fördern Metakognition in Lernprozessen und initiieren dialogische Reflexion.

Zielgruppe: 

Dieses Seminar ist interessant für alle, die sich mit der Aufgabe der Lernprozessbegleitung auseinandersetzen und ihre Dozent*innenrolle dahingehend erweitern möchten.


Profil der Referetin:

Kathrin Oeder: https://www.bildung-als-kern.de/ --> klicken Sie dort auf "Webseite von Kathrin Oeder"




Universität: Universität Bayreuth
Seminarleitung: Kathrin Oeder
Seminar ID: ZHL SS2023 14S Lernen
Ort:
ZHL der Universität Bayreuth
Nürnbergerstr. 38, Bayreuth
Dieses Seminar findet in PRÄSENZ statt! Der Seminarraum befindet sich in der Aussenstelle der Universität Bayreuth in der Nürnberger Straße 38, Raum 4.2.12-13 im Bürocenter Bayreuth Süd (Haus 4).
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barrierefreier Zugang
Termine: 15.05.2023 , 09:00 - 17:00 Uhr
Kosten:

Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:

  • Für Teilnehmende mit einer Vollzeitstelle (75% bis 100% Arbeitszeit), 40 €
  • Für Teilnehmende mit einer Teilzeitstelle (bis einschl. 74,9% Arbeitszeit), 24 €
  • Lehrende von Hochschulen für angewandte Wissenschaften zahlen den Teilnahmepreis für Externe, 400 €
  • Für studentische Tutorinnen und Tutoren und E-Tutor*innen kostenlos, 0 €

Verfügbare Plätze: 8 Plätze, davon 5 frei
Stufe: Grund- und Aufbaustufe
Anrechenbare Stunden: Bereich A mit 6 Arbeitseinheiten
Bereich E mit 2 Arbeitseinheiten
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