[DiL kompakt] Einführung in das Flipped Classroom Konzept

Flipped Classroom (auch „Inverted Classroom“ oder „umgedrehte Lehre“) ist ein Lehrformat, das online Selbstlernphasen mit Präsenzphasen miteinander verbindet. Dabei werden Aktivitäten, die vorrangig auf den Wissenserwerb ausgerichtet sind (z. B. Lehrfilme, Podcasts, Lehrpräsentationen), in einer Selbstlernphase verortet. In der Online-Präsenzphase mit der Lerngruppe wird die Zeit für eine vertiefte Auseinandersetzung mittels Diskussionen, Gruppenarbeit oder praktische Übungen genutzt. 


Zielsetzung:

In diesem Live-Online-Seminar Workshop setzen wir uns mit der Frage auseinander, wie eine bestehende oder eine Lehrveranstaltung als Flipped Classroom konzipiert werden kann


Inhalte:

  • Grundlagen und Formate des Flipped Classroom
  • Ideen zur Implementierung des Flipped Classroom
  • Schnelle Umsetzung eines eigenen Lehrveranstaltungskonzepts: Vorbereitungs- und Online-Präsenzphase

Lernziele:
Nach dem Seminar können die Teilnehmenden...

  • die Grundlagen des Flipped Classrooms verstehen
  • ein einfaches Flipped Classroom in Ihrer Lehre umsetzen. 

Methoden:

Lehrvortrag, praktische Gruppenarbeiten, Diskussion der Ergebnisse



Universität: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)
Seminarleitung: Claudia Schmidt, Sónia Hetzner
Ort:
FBZHL der FAU
Online Kurs (via Zoom), Sie erhalten die Zugangsdaten zum virtuellen Raum spätestens einen Tag vor Beginn des Online-Seminars

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barrierefreier Zugang
Termine: 14.02.2023 , 14:00 - 16:30 Uhr
Kosten:

Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:

  • Für Lehrende Bayerischer Universitäten , 0 €

Verfügbare Plätze: 12 Plätze, davon 0 frei
Stufe: Grund- und Aufbaustufe
Anrechenbare Stunden: Bereich A mit 3 Arbeitseinheiten
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