Digital-Snack: Lerninhalte schrittweise online vermitteln – mit Branching Scenario oder Lektion?

H5P ist die Abkürzung für HTML5 Paket. Damit können interaktive Inhalte in VC-Kursen erstellt werden, die zum Teil ansprechender sind als vergleichbare Moodle-Aktivitäten. In unserer Digital Snack-Serie zum Themenbereich H5P stellen wir verschiedene Funktionalitäten von H5P in komprimierter und praxisorientierter Form vor und vergleichen diese mit den reinen Moodle-Funktionalitäten im Virtuellen Campus.

Sie haben Lerninhalte, die Sie online schrittweise vermitteln möchten und fragen sich, ob sich dafür besser die Aktivität „Lektion“ oder der H5P-Inhaltstyp „Branching Scenario“ eignet?
Nach der Demonstration eines Beispiels als „Lektion“ und „Branching Scenario“ diskutieren wir gemeinsam Vor- und Nachteile der beiden Elemente und die jeweiligen Einsatzgebiete. Im Anschluss daran erfolgt eine kurze Demonstration, wie diese Inhaltstypen eingerichtet werden.
Nach diesem Digital Snack können Sie leichter entscheiden, wann eine „Lektion“ und wann ein „Branching Scenario“ für Ihre Lehre geeigneter ist.

• Vorstellung des H5P-Inhaltstyps „Branching Scenario“
• Vorstellung Moodle-Aktivität „Lektion“
• Einsatzmöglichkeiten der beiden Möglichkeiten für Lehr-/Lernszenarien diskutieren

Der Workshop wird durch die Mediendidaktische Servicestelle (MD) durchgeführt, an die Sie sich mit Ihren Fragen rund um die Konzeption und Umsetzung digital gestützter Lehr-/Lernszenarien und Lernumgebungen wenden können: https://www.uni-bamberg.de/md.