Didactic Shorties: Arbeit in Kleingruppen didaktisch gut gestalten (Online-Format)

Das Arbeiten in Kleingruppen ist eine häufige und von Lehrenden gern genutzte Sozialform. Doch nicht immer lassen sich die erwarteten Lernziele erreichen, manchmal gestalten sich Gruppenarbeiten als träge und Studierende sind unwillig, in Kleingruppen zu kooperieren. Der Kurzworkshop stellt Strategien vor, wie Sie Gruppenarbeiten anleiten können, sodass Ihre Studierenden davon profitieren und die intendierten Lernziele erreicht werden können.  
Im Anschluss an die Veranstaltungen können die Teilnehmenden an ihren eigenen Konzepten weiterarbeiten und erhalten Feedback und zwei zusätzliche Arbeitseinheiten im Bereich D bei Abschluss des Lerntransfers.

Lernziele:
• Didaktische Konzepte zur Gestaltung von Kleingruppenarbeiten kennen
• Eigene Rahmenbedingungen formulieren zur Gestaltung von Kleingruppenarbeit


Dozentin: Dr. Susanne Frölich-Steffen
Didaktik- und Kommunikationsberaterin; bis 1998 Studium der Politikwissenschaften an der LMU München;  1998 – 2000 Personalreferentin einer mittelständischen Unternehmensberatung, 2000 - 2003 Promotion zum Dr. phil, 2000 - 2005 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Geschwister-Scholl-Institut der LMU, seit 2005 freiberufliche Rhetorik- und Didaktikberatung.www.rede-schulung.de