Michael Folgmann
A 08: Grundlagenschulung zu Digicampus (auch für Nicht-Lehrende)
| Grund- und Aufbaustufe |
5 AE im Bereich A |
Beginn: 13.11.2025 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
13.11.2025
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichJessica Erhardt & Sarah Raith
Einführung in eine Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) – Hochschuldidaktische Perspektiven (Online)
| Grund- und Aufbaustufe |
2 AE im Bereich A 2 AE im Bereich D |
Beginn: 13.11.2025 | Hochschuldidaktik JMU | Anmeldung über Uni direkt |
13.11.2025
Unterfranken
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichCordula Schwiderski
Digital Snack: Studierende im VC in Gruppen einteilen und Arbeitsräume für die Gruppen online gestalten
| Grund- und Aufbaustufe |
2 AE im Bereich B |
Beginn: 13.11.2025 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
freie Plätze
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Die Veranstaltung kann auch ohne Anmeldung besucht werden (dann keine Anrechnung von Arbeitseinheiten)
https://uni-bamberg.zoom-x.de/j/62738592727
Meeting-ID: 627 3859 2727
Kenncode: Sn@ck4u
Gruppenarbeit Moodle online untersttzen Arbeitsrume Gruppen schaffen gruppenspezifische Arbeitsmaterialien Verfgung stellen. gegebenenfalls physisch Moodle-Kurs eingerichtet Digital erlutern Gruppenkonzept stellen Funktionalitten zugehrige Szenarien Gruppenbildung durchfhren knnen. Zustzlich zeigen spezifische Materialien bereitstellen Gemeinsam diskutieren Einsatzszenarien Stolpersteine innerhalb Moodle-Kurses Inhalte Erluterung Gruppenkonzeptes Einsatzszenrien Gruppeneinteilungen Demonstration Aktivitten Gerechte Verteilung Gruppenwahl Zusammenspiel Gruppenfunktionalitten Lernziele Teilnehmenden unterscheiden Lernszenarien Einrichten Gruppierungen. entwickeln Umsetzung online. richten manuell Workshop Mediendidaktische Servicestelle durchgefhrt Fragen Konzeption digital gesttzter Lernumgebungen wenden www.uni-bamberg.de 13.11.2025
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginDr. Susanne Frölich-Steffen
Didactic Shorties: AVIVA Schema. Das Patentrezept für die Lehre (Online-Format)
| Grund- und Aufbaustufe |
2 AE im Bereich A |
Beginn: 13.11.2025 | Universität der Bundeswehr München (UniBw) | Warteliste |
zoom-Zugangsdaten folgen.
lassen strukturieren klingt Patentrezept Struktur gelungener AVIVA-Schema. Didactic Shortie lernen Schema kennen wenden Lehrinhalte .  Anschluss Seminar Inhalten vertiefen. individuellen Lehrtransfer (optional) Feedback erhalten Arbeitseinheiten Bereich erhalten. Lernziele Teilnehmenden Schema. Schemas strukturieren. Dozentin Susanne Frlich-Steffen Didaktik- Kommunikationsberaterin Studium Politikwissenschaften Mnchen Personalreferentin mittelstndischen Unternehmensberatung Promotion wissenschaftliche Mitarbeiterin Geschwister-Scholl-Institut freiberufliche Rhetorik- Didaktikberatung. www.rede-schulung.de 13.11.2025
Oberbayern
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginRegina Lydia Zitzelsberger
B 05: Speaking Skills for Academics, focussing on fluency and avoiding common pitfalls
| Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich B |
Beginn: 14.11.2025 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
14.11.2025
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichAlexandra Bergedick
Assessing Student Performance (Online)
| Grund- und Aufbaustufe |
8 AE im Bereich C |
Beginn: 14.11.2025 | Hochschuldidaktik JMU | Anmeldung über Uni direkt |
14.11.2025
Unterfranken
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDr. Susanne Frölich-Steffen
Online-Workshop: Betreuen und Bewerten wissenschaftlicher Arbeiten in Zeiten von KI
| Grund- und Aufbaustufe |
5 AE im Bereich C 5 AE im Bereich E |
Beginn: 14.11.2025 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
Warteliste
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Einsatz Alltag reflektierte Umgang integrierter Bestandteil Hochschulehre Studierende Berufsleben Mglichkeiten bieten souvern reflektiert nutzen Studium begleitet Workshop bietet Lehrende intendierten Lernziele konzeptionelle Format Prfungen kritischen unterziehen inwieweit Kontext berarbeitet Anpassungsmglichkeiten diskutieren.  didaktische vorgestellt Erstellung Arbeiten betreuen kritischer souverner angeleitet .  synchronen Termin erarbeiten berarbeiten Teilnehmenden Anschluss Betreuungs- Bewertungskonzept erhalten Trainerinnenfeedback. Transfermglichkeit Anspruch genommen lediglich Arbeitseinheiten erworben E)  Inhalte Veranstaltung Reflexion Lernzielen Prfungsformat Betreuungsverfahren Interventionsmglichkeiten  Kompetenzorientierte Bewertung wissenschaftlicher Lerntransfer Besuch Betreuung kompetenzorientiert durchfhren  Verschiedene kennenlernen Geeignete Betreuungsinterventionen anwenden knnen  Wissenschaftliche bewerten 14.11.2025
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginPaul Dölle
Digitale Tools für die ING-Fakultät
| Grund- und Aufbaustufe |
2 AE im Bereich A 2 AE im Bereich B |
Beginn: 14.11.2025 | Universität Bayreuth | Warteliste |
Seminar exklusiv ING-Fakultt angeboten. Thematisch digitale Tools. Wnsche Inhalte Methoden Medien angenommen.  Referent wissenschaftlicher Mitarbeiter Zentrum Hochschullehre Universitt Bayreuth. entwickelte Expertise Bereich digitaler Lehrinnovationen Leitung hochschuldidaktischen Seminarprogramms. ExamSim-Projekt KI-basierten Simulator mndliche Prfungssituationen mittels digitalen Avatars realittsnahe Prfungs- Dialogszenarien ermglicht. mageblich Antragstellung Projekte QUADIS (Frdervolumen XRCampus beteiligt. Seminaren vermittelt Grundlagen Hochschuldidaktik moderne Lehrmethoden Flipped Classroom KI-gesttzte Tutorsysteme Interaktivitt Grogruppen Erstellung Optimierung Lernvideos. besonderen praxisorientierte Arbeitsweise interaktiver positiver Atmosphre. weiterer Qualifizierung E-Tutor innen. 14.11.2025
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginDr. Katharina Gebhardt
A 09: Differenzierung - Umgang mit Heterogenität in Lehrveranstaltungen (Kann wahlweise statt dem Online Kurs "Online gestützte Lehre barrierearm gestalten" auf das Zertifikat "Inklusive Hochschullehre" angerechnet werden)
| Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich A |
Beginn: 17.11.2025 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
17.11.2025
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichSun Hee Martischius
Impulse für den Umgang mit rassistischen Kommentaren im Lehralltag - Erkennen, Benennen, Handeln (V070)
| Grund- und Aufbaustufe |
8 AE im Bereich A |
Beginn: 18.11.2025 | ProLehre Medien & Didaktik | Anmeldung über Uni direkt |
18.11.2025
Oberbayern
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