Seminare - ProfiLehrePlus

Es wurden 241 Seminare gefunden.

Elisabeth Berchtold

B 12: Rhetorik

Grund- und Aufbaustufe

10 AE im Bereich B

Beginn: 25.02.2026

Universität Augsburg

Anmeldung über Uni direkt

25.02.2026

Schwaben

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Susanne Günther

68937 Theorie und Praxis des forschenden Lehrens und Lernens

Grund- und Aufbaustufe

8 AE im Bereich A

Beginn: 26.02.2026

LEHRE+ Hochschuldidaktik

Anmeldung über Uni direkt

26.02.2026

Niederbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Leah Sharp

Teaching Bites: How do I grade using a rubric? (V241)

Grund- und Aufbaustufe

1 AE im Bereich C

Beginn: 26.02.2026

ProLehre Medien & Didaktik

Anmeldung über Uni direkt

26.02.2026

Oberbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Roland Trescher

B 13: Lampenfieber – Mit Präsenz und Spielfreude lehren

Grund- und Aufbaustufe

10 AE im Bereich B

Beginn: 26.02.2026

Universität Augsburg

Anmeldung über Uni direkt

26.02.2026

Schwaben

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Thomas Neger

D4-2502b | Empathie und Emotionen in der Lehre

Grund- und Aufbaustufe

5 AE im Bereich D

Beginn: 27.02.2026

ZHW

Anmeldung über Uni direkt

27.02.2026

Oberpfalz

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Kathrin Oeder

Ideen für die Lehre mit kleinen Gruppen (Lehrwerkstatt)

Grund- und Aufbaustufe

3 AE im Bereich A
2 AE im Bereich B

Beginn: 27.02.2026

Otto-Friedrich-Universität Bamberg

freie Plätze

Im Nachgang zur Lehrwerkstatt besteht die Möglichkeit, eine individuelle Lehrberatung durch das Zentrum für Hochschuldidaktik (ZHD) in Anspruch zu nehmen. Dieses Format ermöglicht es Lehrenden, alle Fragen zur Planung und Gestaltung ihrer Lehrveranstaltungen gezielt zu besprechen. Für die Lehrberatung erhalten Teilnehmende 2 Arbeitseinheiten.

Gruppen erffnet didaktische Mglichkeiten entsteht intensiven Austausch individuelle Begleitung gemeinsames Erarbeiten Inhalten. Lehrwerkstatt entwickeln ausgehend Erfahrungen Beispielen gemeinsam konkrete dialogische interaktive Gestaltung Lehr-Lernprozessen Gruppen. folgenden Fragen selbstndige Arbeiten Studierenden gezielt untersttzen gelingt Diskussionen bringen Auseinandersetzung Texten befrdern Referate Portfolios spielen gestalten lernfrderlich wirken Trainerin bringt Impulse Moderationsmethode praxiserprobten Visualisierungsmglichkeiten Fragetechniken Teilnehmenden Mglichkeit Herausforderungen Beispiele einzubringen Lehrkonzepte kollegialem weiterzuentwickeln. 27.02.2026

Oberfranken

Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach Login

Dr. Elisa Knödler