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Es wurden 310 Seminare gefunden.

Regina Lydia Zitzelsberger

B 06: Spoken English for Academic purposes

Grund- und Aufbaustufe 10 AE im Bereich B
Beginn: 23.11.2021 Universität Augsburg Anmeldung über Uni direkt

23.11.2021

Schwaben

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Lisa David

Organizing asynchronous phases for teaching and learning [DiL]

Grund- und Aufbaustufe 6 AE im Bereich A
2 AE im Bereich D
Termine:
23.11.2021
30.11.2021
Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

During pandemic switch online teaching quickly. universities employees reflect challenges opportunities experiences. teachers remote emergency further develop competencies teaching. Focusing asynchronous arrangements workshop collecting different possibilities enhance student learning. Topics Didactic designs learning phases Different Moodle). Discussion planning Transfer contexts Exchange amongst colleagues feedback Learning outcomes participants identify technical implement consider online-tasks choose correspondent recognize subtleties setting successful e-learning communication organizing grading transfer impulses specific practice Methods Participants invited formats opportunity arrange through implementing online. encouraged actively engage discussions findings insights contexts. Synchronous Meeting (Zoom) Self-Learning asynchronously individual Feedback 23.11.2021

Oberfranken

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Paul Dölle, Nicole Klug

Digital Didactic Shorties: Barrierefreiheit [DiL]

Grund- und Aufbaustufe 2 AE im Bereich A
Beginn: 23.11.2021 Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

Für die Teilnahme ist keine Anmeldung vorab nötig.

Veranstaltungsreihe Digital Didactic Shorties findet dienstags pnktlich Nachtisch lehrreiches Dessert Vortrag wesentliche digitale kompakter Anregungen digital gesttzte erhalten. Termin Barrierefreiheit Barrieren wahrzunehmen Studierenden betrifft Erfahrungen Diskussionsthemen Treffen konzipiert Austausch. wesentlichen unserem Selbstlernkurs finden Barrierefreie E-Learningkurse Meetings Videos Word-Dokumente Online-Selbstlernkurs www.profilehreplus.de seminare detail barrierefreie-e-learningkurse-zoom-meetings-videos-pdf... Nicole Beauftragten chronisch kranke behinderte Studierende. Teilnahme voraussetzungsfrei Ergnzung unseren sonstigen Seminaren teilnehmen. Klicken einfach ZOOM-Link uni-bayreuth.zoom.us 67196580874 pwd=ZUtyT2lITzdaakM0M1VpZTdpOE1aUT09 Meeting-ID Kenncode 405105 Anmeldung notwendig Arbeitseinheiten hochschuldidaktische Zertifikat erhalten nachtrgliche Eintragung mglich. technischen Grnden). 23.11.2021

Oberfranken

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Ila Stuckenberg

Online-Lehre mit effektivem Körper- und Stimmeinsatz

Grund- und Aufbaustufe 6 AE im Bereich B
Beginn: 23.11.2021 Otto-Friedrich-Universität Bamberg freie Plätze

Dieses Seminar ist der Aufbaustufe zugeordnet.

Online-Lehre bringt spezielle Auftritt Lehrperson Seminar erarbeiten anhand vieler praktischer bungen souvernen kompetenten Bildschirm Prsenzformat Lehrvideos. -Seminares Bewusstsein Prsentieren Webcam schulen Gestik Stimme Kamera Lehrvortrag Vorlesung interessant bleibt Workshop besteht Online-Prsenzphase Stunden asynchronen selbststndigen bungsphase Vortrag Wochen Teilnehmenden individuell Einzeltraining Feedback Seminarleitung angeboten Bereich B).&nbsp Inhalte Sprechstimme Training Video-Prsenz Professionelle Camera-Acting-Methodik Methoden Gruppen- 23.11.2021

Oberfranken

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Mona Schliebs, Stefanie Allmendinger

[DiL] Möglichkeiten elektronischen Prüfens mit StudOn (Blended-Learning-Kurs)

Grund- und Aufbaustufe 4 AE im Bereich A
6 AE im Bereich C
Termine:
24.11.2021
03.12.2021
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) freie Plätze barrierefreier Zugang

Online-Phase in StudOn: 24.11.2021, 9 Uhr, bis 03.12.2021
Webinar in Zoom: 03.12.2021, 09:00 - 13:30 Uhr

Dieses Seminar können Sie für die Beantragung des [DiL] Themenzertifikats DIGITALE LEHRE (im Bereich "e-prüfen und evaluieren") einbringen. Weitere Informationen dazu finden Sie auf der ILI-Website unter: https://www.ili.fau.de/dil-themenzertifikat-digitale-lehre/)

Herausforderungen aktuellen digitalen Gestaltung Lernalltags Bedeutung verliehen. brisant bleibt elektronisches Prfen&nbsp (rechtssicher) umgesetzt didaktisch sinnvolle Verschrnkung Lernzielen Veranstaltung erreicht. StudOn&nbsp bietet mithilfe umfangreichen Objekte verschiedene Mglichkeiten elektronischer Prfszenarien Umsetzung Self-Assessments rechtsgltiger Prfungen. mchten gemeinsam&nbsp hinsichtlich Prfziele reflektieren erfolgreichen Prfungen aufzeigen. zweier eintauchen sowohl formativen summativen E-Assessments nutzen optimale didaktische technische erreichen bungsobjekt. Seminar richtet Teilnehmer*innen StudOn kennen didaktischen Feinheiten speziellen Prfens kennenlernen mchten. Teilnahme geringem technischem Vorwissen mglich.&nbsp Konzept Kurses Selbststudium lernen technischen kennen. Interesse unserem Exkurs lernzielorientierte Konzeptionierung Prfungsfragen erfahren. Darber hinaus Rahmen zuhause bungsobjekt vertraut tauschen Teilnehmenden Live-Webinar Erlernte -Spotlights ausfhrlich Fragen Auerdem gezielten Prfungsformate werfen Voraussetzungen thematisieren Einblick Prozesse geben. abgestimmte anzudenken gemeinsam erkunden. Lerninhalte Einfhrung Assessment Kennenlernen Testobjekts bungsobjekts elektronischen verschiedener Frage- Testtypen Lernziele&nbsp Blended-Learning Schulung... Prfszenarien. kennengelernt. wissen Prfungssituation einstellt. individuellen Einstellungsoptionen hinzufgen .&nbsp Angabe persnliches Prfszenario umzusetzen. Weiterfhrende Informationen Kursleitung. Zertifikat Hochschullehre Bayern. 24.11.2021

Mittelfranken

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Prof. Dr. Karl Friedrich Siburg

Mündliche Prüfungen

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich C
Termine:
24.11.2021
26.11.2021
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) freie Plätze

Mndliche Prfungen erwecken Vergleich objektiven Klausur Anschein subjektiv zufllig Verstrkt Eindruck pandemiebedingten Online-Formate. gelingen mndliche Prfung online offline kompetenzorientiert gestalten Workshop Anregungen Hilfestellungen Vorbereitung Durchfhrung Bewertung mndlicher Prsenz- Online-Settings. Wesentlich hierfr przise Formulierung intendierten Learning Outcomes. aufbauend verschiedene Fragetypen entwickelt entsprechende Prfungsfragen eigenstndig formuliert. anhand Beispielen Lehrpraxis Dozenten diskutiert komplexe Outcomes geeignete Fragen konzipiert knnen. fairen abschlieend transparente nachvollziehbare Bewertung. Zusammenhang unterschiedliche Bewertungssysteme -methoden vorgestellt mgliche kognitive Verzerrungen hingewiesen neutralen stehen. Klausuren mndlichen schwierige Situationen auftreten Unwissen Nervositt Prfling). praxisnahe Mglichkeiten angemessen begegnen. erlernten Kenntnisse Fhigkeiten Simulationen angewandt vertieft. Ausfhrliche kollegiale Feedbackrunden helfen Reflexion Prfungsgestaltung nchsten (Online-)Prfung Gelassenheit entgegengesehen Inhalte Constructive Alignment Gtekriterien Schwierige Lernziele Teilnehmer entwickeln passende formulieren Bewertungsschemata erkennen Methoden kollegialer Austausch Review Rollenspiel Feedback 24.11.2021

Mittelfranken

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Dr. Darren Paul Foster

B 07 : Academic Writing Workshop

Grund- und Aufbaustufe 20 AE im Bereich B
Beginn: 25.11.2021 Universität Augsburg Anmeldung über Uni direkt

25.11.2021

Schwaben

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Cordula Schwiderski , Henrike Herbold

Tests in Moodle und EvaExam bei Lernprozessen und zur Leistungskontrolle einsetzen

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich A
8 AE im Bereich B
10 AE im Bereich C
Termine:
25.11.2021
09.12.2021
09.12.2021
Otto-Friedrich-Universität Bamberg freie Plätze

Das Seminar ist der Grundstufe zugeordnet. 


Regelmige berprfung Beurteilung kontinuierlichem Lernfortschritt Wissensstand Lernenden wichtiger Bestandteil universitren Ausbildung. vielfltige Mglichkeiten Leistungsmessung anderem computergesttzte Klausuren (E-Assessments). Universitt Bamberg Dozierende Online-Tests Virtuellen Campus elektronisch gesttzte bungen Prfungen EvaExam realisieren.&nbsp Whrend Workshops Schritte Erstellung E-Assessments Zielsetzung Auswahl Aufgabentypen Formulierung technischen Umsetzung berprfung. Hierbei Mglichkeit individuellen Prfungsfragen Einsatz lernen verschiedene Assessment-Szenarien kennen Systemen Verfgung stehenden Aufgaben- Fragetypen. Gemeinsam diskutieren Nachteile setzen auseinander Beitrag Kompetenzorientierung leisten knnen. Seminar findet online Sitzungen Zoom). praktische erfolgt Einzelarbeit Online-Sitzungen. Teilen gebucht Onlinephase Dienstag 16.11.2021 Konzepte Gestaltung diskutieren. Unterschiedliche Fragetypen Aspekt kennenlernen. Einzelarbeitsphase Testfragen Donnerstag 25.11.2021 Moodle (Virtueller Campus) erstellen 25.10.2021 09.12.2021 Prsentation Diskussion Ergebnisse

Oberfranken

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Martina Richter

Beratungen und Sprechstunden lernförderlich, effizient und effektiv gestalten (Online)

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich E
Beginn: 26.11.2021 ProfiLehre Anmeldung über Uni direkt

26.11.2021

Unterfranken

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Ingo Binder

Barrierefreie Hochschule? - Behinderte und chronisch kranke Studierende in meiner Veranstaltung

Grund- und Aufbaustufe 5 AE im Bereich B
3 AE im Bereich C
Beginn: 26.11.2021 LEHRE+ Hochschuldidaktik Anmeldung über Uni direkt

26.11.2021

Niederbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich
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