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Es wurden 129 Seminare gefunden.

Michael Hübler

Storytelling in der Hochschullehre (Online)

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich B
Beginn: 19.11.2021 ProfiLehre Anmeldung über Uni direkt

19.11.2021

Unterfranken

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Kerstin Emmert

Peer Hospitation und Feedback - Zertifikatsprogramm studentischer Tutor*innen

Grund- und Aufbaustufe 6 AE im Bereich D
Beginn: 19.11.2021 Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

Dieser Kurs ist für studentische Tutorinnen und Tutoren der Universität Bayreuth geöffnet.

Zertifikatsprogramm studentischer Tutor*innen studentische Grundkurs teilgenommen teilnehmen Seminar Hospitation Auftakt wertvolle Feedbackgelegenheit. Studentische besuchen gegenseitig Tutorien erhalten spannende Einblicke fremde Feedback Rckmeldung Lehrttigkeit. 19.11. kennen Methode Peer-Hospitation konstruktives annehmen organisatorischen Rahmungen Vorgehensweise stehen fest.&nbsp Durchfhrung Peer-Besuche findet Wochen Auftakttreffen Hospitierten schreiben einseitigen Reflexionsbericht erhaltene Tutorium. Seminarleitung 10.1.2022 bermittelt. Inhalte Vorgehen Feedbackregeln Peer-Team-Building Organisatorischer Hinweis geffnet Universitt Bayreuth. Methoden Plenumsdiskussionen Impulse Feedbackrunden 19.11.2021

Oberfranken

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Dr. Anja Centeno García

„Und sie lesen doch!“ – Den professionellen Umgang mit Texten vermitteln

Grund- und Aufbaustufe 12 AE im Bereich A
Beginn: 19.11.2021 Otto-Friedrich-Universität Bamberg freie Plätze

Achtung: Dieser Workshop ist dem Themenzertifikat Lernprozessbegleitung zugeordnet. Eine Teilnahme ist nur für Lehrende der Universität Bamberg möglich. Zudem nur, wenn Sie bereits den Auftaktworkshop "Lernprozessbegleitung – Das Lernen der Studierenden aktiv unterstützen" besucht haben.

erfolgreich studieren Studierende lesenden professionellen entwickeln. Lehrende untersttzen. Workshop bietet Impulse Textarbeit adressatengerecht gefrdert abwechslungsreich gestaltet Hierzu analysieren diskutieren Gelingensbedingungen Prsenzveranstaltungen Selbststudium ausgewhlte Methoden Textarbeit. schliet begleitete Transferphase Teilnehmenden thematisierten Lehrkonzepte berfhren. Arbeitseinheiten insgesamt erworben Transferbearbeitung stattgefunden Prsenzveranstaltung angerechnet. Inhalte Auswahl Gestaltung Vernetzung Texten Lehrkontext Einbindung beachten online stattfindet. 19.11.2021

Oberfranken

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Armin Gertz

Interkulturelle Beratung (Online)

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich E
Beginn: 22.11.2021 ProfiLehre Anmeldung über Uni direkt

22.11.2021

Unterfranken

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Lisa David

Organizing asynchronous phases for teaching and learning [DiL]

Grund- und Aufbaustufe 6 AE im Bereich A
2 AE im Bereich D
Termine:
23.11.2021
30.11.2021
Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

During pandemic switch online teaching quickly. universities employees reflect challenges opportunities experiences. teachers remote emergency further develop competencies teaching. Focusing asynchronous arrangements workshop collecting different possibilities enhance student learning. Topics Didactic designs learning phases Different Moodle). Discussion planning Transfer contexts Exchange amongst colleagues feedback Learning outcomes participants identify technical implement consider online-tasks choose correspondent recognize subtleties setting successful e-learning communication organizing grading transfer impulses specific practice Methods Participants invited formats opportunity arrange through implementing online. encouraged actively engage discussions findings insights contexts. Synchronous Meeting (Zoom) Self-Learning asynchronously individual Feedback 23.11.2021

Oberfranken

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Paul Dölle, Nicole Klug

Digital Didactic Shorties: Barrierefreiheit [DiL]

Grund- und Aufbaustufe 2 AE im Bereich A
Beginn: 23.11.2021 Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

Für die Teilnahme ist keine Anmeldung vorab nötig.

Veranstaltungsreihe Digital Didactic Shorties findet dienstags pnktlich Nachtisch lehrreiches Dessert Vortrag wesentliche digitale kompakter Anregungen digital gesttzte erhalten. Termin Barrierefreiheit Barrieren wahrzunehmen Studierenden betrifft Erfahrungen Diskussionsthemen Treffen konzipiert Austausch. wesentlichen unserem Selbstlernkurs finden Barrierefreie E-Learningkurse Meetings Videos Word-Dokumente Online-Selbstlernkurs www.profilehreplus.de seminare detail barrierefreie-e-learningkurse-zoom-meetings-videos-pdf... Nicole Beauftragten chronisch kranke behinderte Studierende. Teilnahme voraussetzungsfrei Ergnzung unseren sonstigen Seminaren teilnehmen. Klicken einfach ZOOM-Link uni-bayreuth.zoom.us 67196580874 pwd=ZUtyT2lITzdaakM0M1VpZTdpOE1aUT09 Meeting-ID Kenncode 405105 Anmeldung notwendig Arbeitseinheiten hochschuldidaktische Zertifikat erhalten nachtrgliche Eintragung mglich. technischen Grnden). 23.11.2021

Oberfranken

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Martina Richter

Beratungen und Sprechstunden lernförderlich, effizient und effektiv gestalten (Online)

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich E
Beginn: 26.11.2021 ProfiLehre Anmeldung über Uni direkt

26.11.2021

Unterfranken

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Elisabeth Berchtold

Rhetorik und freie Rede in der Lehre

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich B
Termine:
26.11.2021
27.11.2021
10.12.2021
Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

Online-Live-Seminar beschftigen grundlegende Anstze Methoden Rhetorik Strken Persnlichkeit verbinden Dozentenrolle authentisch berzeugend aufzutreten. verbale nonverbale vorgestellt diskutiert trainiert. Feedback Kursleiterin gemeinsame Reflexion Teilnehmenden erhalten Anregungen rhetorisches Knowhow Praxistipps Tricks Vortrge Umgang Redner-Stress .&nbsp (26.11.2021) mehrere Impulsvortrge Thema. Alternierend online Plenum Kleingruppe. Seminartermin 10.12.2021 erarbeiten Transfer- Selbstlernphase Aufgabenstellungen umfasst Vorkenntnissen Stunden.&nbsp Seminartag (10.12.2021) Aufgaben besprochen nochmals Deadline Abgabe Transferaufgaben 17.12.2021 Inhaltliche Stichpunkte Strukturierung Redebeitrgen Betonung Stimme Sprechtempo Artikulation Begeistern berzeugen&nbsp Stilmittel sprachlicher Ausdruck nonverbalen Verhalten Vortrgen&nbsp Lernziele Seminars arbeiten Rahmen folgenden Kompetenzen Wissen ber&nbsp Handwerkszeug Redebeitrge erhalten&nbsp Multiperspektivisch interdisziplinr begeistern Erklrstil optimieren Nonverbales (Krperhaltung Gestik)&nbsp mittels passend gestalten Organisatorischer Hinweis funktioniere Videokonferenz-Hardware (Mikrofon Kamera Lautsprecher). 26.11.2021

Oberfranken

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Dr. Susanne Frölich-Steffen

Haus- und Abschlussarbeiten effizient korrigieren und fair bewerten (mit Online-Phase)

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich C
Beginn: 29.11.2021 Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

Die Teilnehmenden werden gebeten, Musterarbeiten zu Übungszwecken mitzubringen. Diese können unkorrigierte studentische Arbeiten sein oder aber Arbeiten, die bei Kollegen abgegeben wurden. Sofern Teilnehmende keine Arbeiten zur Verfügung haben, können Musterarbeiten bereitgestellt werden. Es wird außerdem darum gebeten, nur falls im Lehrbereich Bewertungsbögen vorhanden sind, diese in das Seminar mitzubringen.

Der Workshop schließt mit einer Blended-Learning-Phase ab. Die Teilnehmenden erhalten im Anschluss an das Seminar die Möglichkeit, einen individuellen Bewertungsbogen oder ein Korrekturraster auszuarbeiten und in einer Nacharbeitsphase weiterzuentwickeln. Dieser didaktische Transfer wird mit 2 AEs angerechnet. Die individuelle Nachbearbeitung des Workshops wird durch Feedback von der Trainerin begleitet. 


Hausarbeiten Fchern wichtiges Element Lernzielberprfung. Qualitt studentischer entspricht Erwartungen Lehrenden Korrektur vieler zeitraubend nervenzehrend.&nbsp Workshop stellt effektive Arbeiten Mittelpunkt. Methoden vorgestellt Anfertigung ressourcensparend dennoch sinnvoll begleiten Korrekturverfahren ausprobiert Korrekturphasen beschleunigen. Konkret Funktion erkennen erlernen Erstellung didaktisch schriftliche effizient korrigieren Studierenden wirkungsvolles Feedback geben. Organisatorischer Hinweis Fertigstellung Selbstlernauftrags Anschluss Seminar erhalten Inhaltliche Stichpunkte Formulierung klarer Lernziele Entwicklung geeigneter Beurteilungskriterien Ressourcensparende sinnvolle Betreuung Kriterienbasierte Beurteilung Geeignetes Seminars Teilnehmenden arbeiten Rahmen folgenden Kompetenzen kriterienbasierten Bewertungsbogen entwickeln. Grundlage Bewertungsbogens bewerten. didaktische Unterrichtskonzepte Verfassen schriftlicher anzuleiten anwenden. mgliche Prfungsfehler reflektieren Strategien entwickeln vermeiden. geeignete Feedbackverfahren anwenden Lernprozess abzuschlieen. 29.11.2021

Oberfranken

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Dr. Anja Hager

Digital Didactic Shorties: Quizze und H5P [DiL]

Grund- und Aufbaustufe 2 AE im Bereich B
Beginn: 30.11.2021 Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

Für die Teilnahme ist keine Anmeldung vorab nötig.

Veranstaltungsreihe Digital Didactic Shorties findet dienstags pnktlich Nachtisch lehrreiches Dessert Vortrag wesentliche digitale kompakter Anregungen digital gesttzte erhalten. Inhaltliche Stichpunkte Termin Quizze vorstellen unterschiedlichen Quizmglichkeiten Moodle insbesondere Aktivitt Auerdem mchten berblick Kompetenzen Selbstlernquizzen gefrdert knnen. eingesetzt empfehlen Veranstaltung Input- Ideenwerkstatt Selbstlernquizze 16.06. www.profilehreplus.de seminare detail input--ideenwerkstatt-selbstlernquizze-dil Mglichkeit Lehrenden Einsatz Mehrwert Quizzen auszutauschen. angebotene eignet Lehrende zunchst Mglichkeiten verbundenen Kompetenzwerb erhalten mchten. Organisation Anschluss Fragen stellen.&nbsp beraten Thema.&nbsp Anmeldung notwendig Teilnahme Arbeitseinheiten hochschuldidaktische Zertifikat .&nbsp nachtrgliche Eintragung mglich. technischen Grnden). voraussetzungsfrei Ergnzung unseren sonstigen Seminaren teilnehmen.&nbsp Klicken einfach ZOOM-Link uni-bayreuth.zoom.us 61363916399 pwd=TS9zc3VFUUFFaC9hY3k4REhIMjZVQT09 30.11.2021

Oberfranken

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