Derya Aksoy
Rechtliche Grundlagen der Hochschullehre (Online)
Grund- und Aufbaustufe |
12 AE im Bereich D |
Beginn: 05.06.2023 | ProfiLehre | Anmeldung über Uni direkt |
05.06.2023
Unterfranken
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDr. Stephanie Rottmeier
Teaching Philosophy (D1-2301b)
Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich D |
Beginn: 05.06.2023 | ZHW | Anmeldung über Uni direkt |
05.06.2023
Oberpfalz
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDr. Leah Sharp, Dr. Sofia Vio
Getting started with Digital Accessibility
Grund- und Aufbaustufe |
8 AE im Bereich A |
Beginn: 05.06.2023 | ProLehre Medien & Didaktik | Anmeldung über Uni direkt |
05.06.2023
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichSophia Hercher
Rethinking Basics of Digital and Online Learning (Online)
Grund- und Aufbaustufe |
12 AE im Bereich A |
Beginn: 06.06.2023 | ProfiLehre | Anmeldung über Uni direkt |
06.06.2023
Unterfranken
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichFlorian Greiner
Tools für die Lehre: Miro (B7-2301d)
Grund- und Aufbaustufe |
4 AE im Bereich B |
Beginn: 07.06.2023 | ZHW | Anmeldung über Uni direkt |
07.06.2023
Oberpfalz
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichHannah Brodel, Sabrina Sailer
Let’s Gamify Teaching! Spielerische Ansätze für die Hochschullehre von heute
Grund- und Aufbaustufe |
2 AE im Bereich A |
Beginn: 07.06.2023 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg | freie Plätze |
Dieser Vortrag ist kostenfrei und findet im Rahmen der Reihe Bamberger Best Practices in der Lehre statt.
Digitale Seminare schwarze Bildschirme Vorlesungssle Hochschullehre vermehrt Herausforderung konfrontiert Universitt locken. Hochschullandschaft Wissensmonopol vielmehr schier grenzenlose Mglichkeiten Internets Wissen gezielt YouTube-Videos Wiki-Eintrge vermitteln. bleibt zeichnet Verleih Zertifikats bestehen Antwort Entwicklung Lehr-Lern-Arrangements hochschulischen Lernende emotionaler ansprechen Gamification ()schulischen Kontext verwendet Chancen Herausforderungen bieten praktischen Anreicherung Lehr-Lern-Kontextes insbesondere individuelle Frderung Lernenden Fragen Vortrag neuartige Methodenform Podiumsdiskussion Verwendung herangezogen Ergebnisse Evaluation Wirksamkeit vorgestellt vereint theoretische Perspektive good-practice Hochschulkontext Diskussionen Takeaways ermglichen. Teilnahme grundstzlich Anmeldung mglich. erforderlich Arbeitseinheiten erwerben mchten.  Zoom-Meeting eKZ3Wyz6 Meeting-ID 981  Kenncode i$6ufi  07.06.2023
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginKatja Meroth
Interkulturelle Kommunikation
Grund- und Aufbaustufe |
2 AE im Bereich D |
Beginn: 09.06.2023 | PROFiL LMU | Anmeldung über Uni direkt |
09.06.2023
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichNadja Pfattheicher
[DiL kompakt] Schnelleinstieg in das Objekt "Übung" auf StudOn
Grund- und Aufbaustufe |
2 AE im Bereich A |
Beginn: 09.06.2023 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) |
freie Plätze
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Dieses Seminar können Sie für die Beantragung des [DiL] Themenzertifikats DIGITALE LEHRE im Wahl- oder Pflichtprogramm einbringen. Weitere Informationen finden Sie auf der ILI Website: https://www.ili.fau.de/dil-themenzertifikat-digitale-lehre
StudOn (ILIAS) bietet Dozierenden zentrale Lernplattform vielfltige technische organisatorische didaktische Mglichkeiten abzubilden gestalten. Lernalltag gehren semesterbegleitende bungsmglichkeiten Abschlussprfungen verschiedener Objekte gestalten lassen. eignet sowohl Self-Assessments (Peer-Feedback) Prfungsszenarien Zwischentests. Abgabe Hausaufgabe Essayaufgaben Textfragen genutzt. bearbeitende Aufgaben automatisch festgelegten Zeitpunkt eingesammelt Multifeedback bewertet Alternativ Lernenden gegenseitig Feedback geben. Inhalte Einfhrung didaktischen technischen Potenziale Objekts Exemplarisches Anlegen Einstellungsmglichkeiten verstehen anwenden Lernziele Seminar Teilnehmenden... anlegen Objekt entsprechend gewnschten Szenarios (Self-Assessment elektronische Prfung) einstellen bungseinheiten hinzufgen Zielgruppe Lehrende elektronischen Prfens auseinandersetzen mchten Schnelleinstieg Umgang bentigen. Methoden Lehrvortrag praktische Umsetzung 09.06.2023
Mittelfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginMichael Hübler
Umgang mit Konflikten im Lehralltag (Präsenz, Campus Nord Würzburg)
Grund- und Aufbaustufe |
4 AE im Bereich D 6 AE im Bereich E |
Beginn: 12.06.2023 | ProfiLehre | Anmeldung über Uni direkt |
12.06.2023
Unterfranken
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichAxel Rachow
Wirkungsvoll visualisieren
Grund- und Aufbaustufe |
12 AE im Bereich B 4 AE im Bereich D |
Beginn: 12.06.2023 | PROFiL LMU | Anmeldung über Uni direkt |
12.06.2023
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichMeine Merkliste
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