Zukunftsthemen kreativ in die eigene Lehre integrieren

Von „multiplen Krisen“ und KI als Weltretterin oder -zerstörerin bis zu Klima-Angst und digitaler Überforderung: Was beschäftigt Studierende heute besonders – und wie können diese Themen in der Hochschullehre aufgegriffen werden?

Im Workshop entwickeln Studierende und Lehrende gemeinsam Ideen für konkrete Lehrformate. Mithilfe einer erprobten Kreativmethode werden Nachhaltigkeits- und Zukunftsthemen verknüpft und praktische Bezüge hergestellt. In Sparringpartnerschaften werden die entwickelten Ansätze diskutiert, reflektiert und weiterentwickelt.

Die Teilnehmenden werden nach Abschluss des Seminars …

• konkrete Ideen entwickelt haben, wie sie Zukunfts- und Nachhaltigkeitsthemen in ihre jeweilige Lehre integrieren können und fachbezogene Bezüge herstellen. 
• Handlungsfelder für Nachhaltigkeit innerhalb ihres Fachgebiets identifizieren können.
• einen Überblick über ausgewählte Nachhaltigkeitskonzepte haben und in das eigene Fachgebiet einordnen können.