[DiL kompakt] Einführung in das Inverted/Flipped Classroom - mit und ohne KI Unterstützung

Das Flipped Classroom (auch Inverted Classroom genannt) ist ein Lehr-Lern-Format, das Selbstlernphasen und gemeinsame Präsenzzeiten gezielt miteinander verbindet.

Das Konzept bietet vielfältige Möglichkeiten, Studierende aktiv in den Lernprozess einzubeziehen und Präsenzzeiten lernwirksam zu gestalten. Gleichzeitig stellt die Entwicklung eines Flipped-Classroom-Konzepts Lehrende vor Herausforderungen: Welche Inhalte eignen sich für die Selbstlernphase? Wie können Lernaktivitäten sinnvoll aufeinander abgestimmt werden? Und wie kann sichergestellt werden, dass Studierende die Vorbereitungsaufgaben tatsächlich bearbeiten?

Dieses Seminar vermittelt die Grundlagen des Flipped Classroom und unterstützt die Teilnehmenden dabei, eigene Lehrveranstaltungen schrittweise in ein entsprechendes Lehrkonzept zu überführen. Dabei werden sowohl klassische Vorgehensweisen als auch Möglichkeiten der KI-gestützten Planung betrachtet. 

Inhalte

Lernziele

Nach dem Seminar können die Teilnehmenden...

Methoden

Lehrvortrag, Lehrgespräch, Diskussion, Praxisbeispiele, Einzel- und Gruppenarbeit, Entwicklung eines eigenen Lehrkonzepts.