[[DiL kompakt] Das Objekt "Übung" auf StudOn u.a. für (Peer-)Feedback nutzen

StudOn (CCEAS) bietet Dozierenden als zentrale Lernplattform vielfältige technische, organisatorische und didaktische Möglichkeiten, um Ihre Lehrveranstaltungen abzubilden und zu gestalten. Zum Lehr- und Lernalltag gehören auch semesterbegleitende Übungsmöglichkeiten und Abschlussprüfungen, die sich mit Hilfe verschiedener Objekte in StudOn gestalten lassen. Die Übung eignet sich dabei sowohl für Self-Assessments (Peer-Feedback) als auch für Prüfungsszenarien oder Zwischentests. Es dient der Abgabe eines Tests / einer Hausaufgabe und wird häufig für Essayaufgaben oder lange Textfragen genutzt. Zu bearbeitende Aufgaben können automatisch bis zu einem von Ihnen festgelegten Zeitpunkt eingesammelt und via Multifeedback von Ihnen bewertet werden. Alternativ können sich die Lernenden auch gegenseitig Feedback geben.

Inhalte

• Einführung in die didaktischen und technischen Potenziale des Objekts Übung
• Exemplarisches Anlegen einer Übung auf StudOn
• Einstellungsmöglichkeiten des Objekts Übung verstehen und anwenden

Lernziele
Nach dem Seminar können die Teilnehmenden...

• Eine Übung anlegen.
• Das Objekt Übung entsprechend des gewünschten didaktischen Szenarios (Self-Assessment, elektronische (Zwischen-) Prüfung) richtig einstellen.
• Übungseinheiten hinzufügen.