Moderieren und Sprechen im Hochschulalltag: Wie spreche ich richtig? Wie atme ich richtig?

Moderieren und Sprechen im Hochschulalltag: Wie spreche ich richtig? Wie atme ich richtig? Welche Techniken erhöhen meine Publikumswirkung?
Als Dozierende müssen Sie vor Menschen sprechen können. Auch wenn das zum Berufsalltag gehört, fällt dies vielen jedoch schwer. Unsicherheiten und Lampenfieber können den besten Vortrag zunichtemachen. Aber auch geübteren Sprechern ist es oft nicht bewusst, wie sie eigentlich auf andere wirken. Die Dozentin unterstützt Sie dabei, dies zu optimieren und ausbauen.
 
Methodik: Mischung zwischen informativen Theorieteilen und praktischen Übungen wie z.B.
• Atemtechnik
• Sprechtraining
• Achtsamkeitsübungen
• Rollenspiele zur Körpersprache
 
Die Dozentin bietet an, die Übungen mittels Kamera aufzuzeichnen. Gemeinsam können so die Aufzeichnungen analysiert und konstruktiv an der Verbesserung der Ergebnisse gearbeitet werden.
 
In Teams werden Sie auch selbstständig gewisse Fähigkeiten erarbeiten und dann vor der restlichen Gruppe präsentieren.
Seien Sie also offen – probieren Sie sich aus!!
 
Lernziele:
Die Teilnehmenden…
• haben Sprechen und Moderieren vor Publikum eingeübt.
• können mit Nervosität, Unsicherheit und Lampenfieber besser umgehen.
• wissen um Möglichkeiten, wie sie in herausfordernden Situationen gelassen und souverän nach außen auftreten.
• haben gelernt, die eigene Resilienz bzw. Widerstandsfähigkeit zu stärken.
 
Lernmethoden:
Es werden theoretische Grundlagen in Kombination mit vielen praxisnahen praktischen Übungen, wie z.B. Gruppenarbeit, aktives Zuhören, Methodik aus dem Theaterbereich, vorgestellt.

Dozentin: Melanie Haschberger M.Eng.